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七嘴八舌话环保终结版)

胡路路 东辛中心小学 图一:大气污染严重,圣诞老人戴着口罩想从烟囱里给小朋友送礼物,但是,废气太臭了,无法进去。 图二:一场酸雨过后,大片的树林遭到破坏,医生正在竭尽全力拯救枯萎的树木,但是也无济于事。 同学们就小区、街道和城区的环境状况来谈一谈: 小区绿化、垃圾管理、墙壁文明、空气污染、河流污染、噪音污染…… 一是从语言表达方面评价; 二是从体态语言方面评价; 三是从交际应对方面评价; 四是从鼓励表达方面评价。 垃圾管理 墙壁文明 大气污染 河水污染 生态破坏 耕地:每分钟损失40公顷,每年损失2100公顷。 森林:每分钟有21公顷,每年损失1100公顷。 沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年沙漠化土地为600万公顷。 泥沙:每分钟有4.8万吨泥沙流入大海,每年流入大海的泥沙为250亿吨。 污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量为4500亿吨。 人:全世界每分钟有28人死于环境污染,每年有1500万人因此丧命。 每个小组就感兴趣的一个方面 设计一个改善环境的方案。 然后派代表汇报。比一比哪一 组的设计最有实用性。 同学们可能看到或者听到过这样的口号:保护环境,造福人民;保护环境,造福子孙;保护环境,人人有责。同学们也许要问:我是一个学生,我能为环境保护事业贡献自己的力量吗?能!完全能!我们每个人都能够为环境保护做贡献。这就要求我们开动脑筋想问题,坚持从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。 1、爱护花草树木 我们能做什么? 2、爱护野生动物 同学们要爱护鸟,向《灰椋鸟》的作者徐秀娟学习,向林场工人学习。坚决不吃野生动物,宣传保护他们。 3、注意废物的回收和利用 废弃物如果丢弃就是废渣,就要污染环境。如果我们开动脑筋,它们都应该有回收和利用的价值。比方说:废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值,尽量做到废物利用。 4、不用或者少用一次性用品 现在随着生活水平的提高,人们为了方便,有许多一次性用品,比如一次性饭盒、筷子、方便袋、纸巾。一次性用品是一种对资源的很大浪费,也是对环境很严重的污染。特别是塑料制品,它们进入环境以后很难降解,在很长的时间对环境都有危害,据有关科学家测算,有些塑料制品埋在地下100年都有危害。其实,使用一次性用品也不卫生,有些一次性用品含有对人体有害的成份,当遇到高温的时候它们更容易分解,进入我们人体。所以我们要尽量地不用或者少用一次性用品。 资源紧缺是全球最严重的环境问题之一,节约实际上就是节省了资源。例如,纸是用木料制成纸浆做成的,我们节约用纸就可以保护森林。要节约用水、节约用电、节约衣物、节约饮食。一句话:节约一切物品,建设一个节约型社会。 6、向家长宣传环保知识。 7、向有关部门检举破坏环境的行为(不提倡当面指责)。 8、刻苦学习知识,增强环保意识,准备将来把祖国建设得更加富强美丽。 环保纪念日你知道吗? 植树节 地球日 世界环境日 世界海洋日 …… 3.12 4.22 6.5 6.8 …… 请你设计一条环保公益广告。 交流并评价个人设计的环保公益广告。 1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2、除了相片,什么都不要带走; 除了脚印,什么都不要留下。 3、地球是我家,绿化靠大家。 4、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 5、小草有生命,足下多留“青”。 6、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 设计一张环保手抄报,并举行展览。 * *

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