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科研课题结题汇报_ppt

农村中学教师教育信息技术能力培养研究 商丘市教育信息技术研究课题 夏邑县太平中心校课题组 汇报人:李 斌 课题立项号:2012017 太平中心校课题成果汇报 2013年12月18日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课题名称:农村中学教师教育信息技术能力培养研究 课题立项号:2012017   课题类别:专项课题   学科分类:综合类 课题承担单位:夏邑县太平中心校 课题负责人:李斌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要参与者 姓名 性别 年龄 专业职称 研究专长 学历学位 工作单位 程雷 男 35 中一 信息技术 本科 夏邑教研室 李茂杰 男 48 中高 统筹 本科 太平三中 魏世文 男 41 中高 理科 本科 太平一中 刘美云 女 38 小高 文科 本科 太平一中 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课题的提出: 我国正处在由工业化社会向信息化社会过渡的时期,各行各业正在加快从资本、体力密集型向知识智力和技术密集型转变的步伐。教育系统也随着社会的变化而变化。进入到21世纪,信息时代的信息技术教育大潮,正扑面而来,以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术正在以惊人的速度进入到教育的各个领域和环节,教育正处在有别于工业化时代的教育环境——信息技术环境中。陈至立同志在全国中中学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中中学‘校校通’工程,努力实现基础教育的跨越式发展”。“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中中学能够上网,使中中学师生都能够共 享网上资源,提高中中学教学质量。”随着现代信息技术的迅猛发展, Internet与校园网的接轨,为中中学教育提供了丰富的资源,开辟了广阔的前景。现代教育技术手段对教育的影响不可估量,它不仅带来教育形式和学习方式的重大变革,更重要的是对传统的教育理念、模式、内容和方法等产生了巨大冲击,我们正面临着一场前所未有的教育大革命。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 然而,很多教育工作者与一线教育教学人员在信息化条件下仍用旧观念看待教育问题,不知道如何利用现代教育技术推进教育的改革,不知如何发挥现代教育技术的优势来培养21世纪需要的高素质创新型人才。尤其是农村地区教育技术状况不容乐观,远远跟不上信息时代发展的步伐。问题的表现主要是: 1、虽然学校配备了较齐全的现代教育技术设备,但是由于教师运用现代教育技术设备的热情不高,技术水平较低,设备得不到充分的利用,造成了教育资源的浪费。 2、教师教育理念、教学模式、教学方法陈旧,墨守成规,不懂得怎么运用现代教育技术手段服

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