(山东)【解析版】山东省德州市某中学2014届高三上学期期中考试_历史.docVIP

高三第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 【gkstk解析】考点：宗法制的特点。本题考查对“百姓”的准确理解。依据所学知识可知宗法制中天子诸侯卿大夫士这些贵族可以有姓，普通民众不能拥有姓氏，普通民众仅有名而无姓氏可以排除B项当时百姓贵族 【gkstk解析】考点：本题考查明清时期君主专制的强化。秦实行三公九卿制实行三省六部制 3．雅典政治家阿里斯提德曾担任雅典首席执政官的最高行政职务。有一次在放逐投票的时候，被一个目不识丁的公民请求他在陶片代写上“阿里斯提德”的姓名投入票柜。阿里斯提德问这人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识他；但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了”。 该故事不能体现雅典民主政治的 A．广泛性 B．盲目性 C．随意性 D．公正性 【答案】D 【gkstk解析】考点：雅典民主政治。本题考查雅典民主政治。“陶片放逐法”体现了民主的广泛性；一个目不识丁的公民仅仅因为听烦了，就投了反对票，要求放逐阿里斯提德，体现了雅典直接民主的盲目性和随意性。故选D。 4． 《英国政治制度史》中说：这种革命性主要表现为A．国家权力的重心决定性地自国王转至议会B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国C．实现了从传统社会向近代社会的转变 D工业资阶级获得了更多的参政权和选举权 【gkstk解析】考点：光荣革命。光荣革命是英国向民主社会过渡的第一步， C、D两项夸大了光荣革命的影响；光荣革命后英国仍然是君主国家，B项错误；1688年“光荣革命”后,资产阶级和新贵族掌握政权，1689年《权利法案》确立了议会至上的原则，君主的权力受到法律的制约，标志着英国君主立宪制的建立。A项是正确的。 5．托克维尔《论美国的民主》指出，联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、A．联邦政府权力不受制约B．各州C．中央政府权威得到保障D．各州政府有较大的自主权 【gkstk解析】考点：本题考查美国的民主共和政体。根据1787年宪法，美国联邦政府和州政府实行分权的原则，联邦政府在宪法规定的范围内行使权力，没有规定的权力归各州政府掌握托克维尔的观点是既要加强中央的权力，又要保证民主政治，涉及到如何在中央和地方间分权，B项最全面；C、D反映的是其中一个方面；A项说法错误。 【gkstk解析】考点：本题考查太平天国运动。从材料“反满”、“传统民变”、“中西碰撞”等信息可以看出此运动时太平天国运动,故答案选择B项。洋务运动和义和团运动并不反对满清的统治，故A、C项不正确；戊戌变法是通过自上而下的改革建立君主立宪政体，故D项不正确。 7．“周恩来、乔冠华等人不仅亲自与美国重庆战时新闻处费正清处长建立了朋友关系，而且还介绍了中共地下党员参加到美国的新闻机构中去开展工作，使战时新闻处成了中共与美方联系的一个成功的通道。”这一现象发生于　 A．抗日战争时期 B．解放战争时期 C．中苏关系破裂之后 D．中美关系正常化之后 【答案】A 【gkstk解析】考点中共领导的新民主主义革命。注意题中的关键词“美国重庆战时新闻处” 中 “ 共地下党员参加到美国的新闻机构中去开展工作”可以看出此时为抗日战争时期。A．民族区域自治制度得以发展完善 B．C．新时期我国对外开放取得重大进展 D．各地方可根据需要自行确定所行制度 【答案】B 【gkstk解析】考点：一国两制。1982年全国人大五届五次会议通过的新宪法第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”使一国两制有了宪法保证。 9．“（冷战）对抗是大国之间的敌对，也是敌对的社会和经济体系以及相互对立的意识形态之间的激烈对抗”不能说明上述观点的是 A．美中敌视对立 B．中苏关系恶化 C．马歇尔计划的实施 D．北约组织的成立 【答案】B 【gkstk解析】考点：二战后的国际格局。分析题干“”对抗是大国之间的敌对??也是意识形态之间的激烈对抗”中苏都是社会主义国家，意识形态相同。 10．新中国成立之初提出“一边倒”的外交政策，到50年代中期，又提出了“和平共处五项原则”。这一变化 A．不再坚持对苏联的友好政策 B．改变了美国对华敌视态度 C．意在推动亚非社会主义革命 D．减弱了外交意识形态因素 【答案】D 【gkstk解析】考点：新中国外交。为同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好的关系，1953年周恩来在访问印度时提出了和平