(山东)山东省泰安市宁阳四中2014-2015学年度高中历史 第六单元 第22课 社会主义政治建设的曲折发展导学案 岳麓版必修1.docVIP

第22课　社会主义政治建设的曲折发展了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。2.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。一、“文化大革命”对民主法制的破坏 1．原因 (1)毛泽东认为中央出了____________，党和国家面临______________复辟的危险。 (2)林彪、________等野心家利用毛泽东的错误。 2．危害 (1)在全国性________状态下，人民生命财产得不到保障。 (2)一元化权力机关——____________成立，社会秩序极端混乱。 (3)人民代表大会制度、多党合作和____________制度遭到了破坏。 (4)国家的形同虚设，党的____________被践踏，党内政治生活无法正常进行。 二、新时期的民主法制建设 1．背景：十一届三中全会以来，中国共产党全面拨乱反正，加强了民主与法制建设。 2．成就 (1)首要环节：平反“文革”前后的____________。 (2)政治体制改革 改进________________制度和政治协商制度。 加强基层政权和____________建设。 (3)法制建设 颁布1982年宪法并多次修订。 相继出台《选举法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《行政诉讼法》，建成了比较完备的法律体系。 (4)依法治国 1997年，中共“十五大”把“____________”确定为政治体制改革的重点。 1999年，“依法治国”被正式写入________，中国进入建设法治化社会的新时期。 1999年4月，全国人大常委会通过了《行政复议法》，连同以前通过的《行政诉讼法》，使“民告官”有了法律保证。 三、基层民主选举 1．地位：社会主义____________建设的基础。 2．依据 (1)1989年，颁布《________________________________________》。 (2)1998年，全国人大正式颁布《____________________________》。 3．实践：以民主选举、______________、民主管理、民主监督为核心的____________不断扩展。 4．作用 (1)激发了农民的____________，保障了农民的合法权益。 (2)体现了中国政府贯彻“依法治国”的精神。“文化大革命”的原因及教训 (1)原因 理论上，中国共产党以阶级斗争扩大化为中心的“左”倾错误的发展，是“文革”爆发的根本原因。 国际环境上，中国共产党没有正确认识国际共产主义运动中出现的新问题，对战争与和平、革命形势等问题缺乏科学的判断，在美苏对我国造成的威胁和压力下产生危机感，使阶级斗争扩大化的错误日益深入到党内。 思想上，个人崇拜现象的发展为“文革”的发动提供了思想基础。 (2)教训 加强社会主义民主法制必须要形成完善的法律体系约束人们的行为，保障公民的民主权利。 国家领导人的决策必须遵守法律的规定，避免因决策失误给国家、人民带来损失。 同时，还应加强法制教育，提高公民遵法守法、自觉维护法律的意识。 1．邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的或“右”的错误，“左”是主要的。其中影响最严重的“左”的错误是(　　)。 A．反右派斗争扩大化 B．“大跃进”运动 C．农村人民公社化 D．“文化大革命” 2．“文革”期间，身为国家主席的刘少奇竟遭到抄家和人身迫害，这一事件最突出地表明了(　　)。 A．国家的法律遭到严重践踏B．不能人为地制造“阶级斗争” C．党的民主集中制遭到严重破坏D．法律面前人人平等 3．下列哪两部法律规范了政府行为，使“民告官”有了法律保障(　　)。 A．《选举法》和《刑法》 B．《刑事诉讼法》和《民事诉讼法》 C．《中华人民共和国行政诉讼法》和《行政复议法》 D．《中华人民共和国村民委员会组织法》 4．新时期在平反冤假错案的同时，党和政府还进行了政治体制改革，这些举措不包括 (　　)。 A．建立人民代表大会制度 B．改进政治协商制度 C．加强基层政权建设 D．加强基层民主建设 5．下列图片反映的是“文化大革命”中出现的史实，其中践踏人权的是(　　) 　红卫兵捣毁孔庙　　　　　　批斗干部大会 老舍被迫自杀　　　　　武斗中被烧毁的民房 A． B． C． D． 6．2007年贵州省锦屏县平秋镇圭叶村惊现“史上最牛公章”，刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的公章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这一举措有利于(　　)。 A．农民直接行使国家权力B．村民自治制度的不断完善 C．改进人