技术创新管培训大纲.doc

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技术创新管培训大纲

《技术创新管理》培训大纲 主讲人:冯涛 电话E-mail:0292668972@163.com 第一讲 创新以及创新的必要性 一、企业创新的必要性 1、创新有可能犯错误,但不创新有可能死亡 2、竞争、创新与企业盈利之间的关系 3、有发展前景的企业必然是创新型企业 4、企业创新的微笑模型 二、创新 1、定义 2、知识经济环境下创新的范畴 3、创新的多种形态 4、课堂讨论:对东亚爱情小说、电视剧的形态组合分析 5、创新的类别 6、创新的分类与特征 7、创新的过程 8、创新的基因模型 9、科学家与企业家的思维模式比较 10、发现、发明与创新的异同 三、创新管理 1、技术、创新与管理之间的关系 2、企业创新管理的实质和任务 3、创新管理的理念 4、创新管理方法精要 5、创新管理体系 第二讲 创新思维突破 一、导入案例: 1、为什么发财的人都是文化水平不高的人? 2、创新测试题 二、创新思维的基本原理 1、创新思维的对象性质 2、创新思维的主体特征 3、创新思维的运行过程 三、如何进行创新思维? 1、破除创新思维的枷锁; (1)创新思维的枷锁的类型 从众型思维枷锁(买碘盐不?为什么); 权威型思维枷锁(两个凡是,五个绝不); 经验型思维枷锁; 书本型思维枷锁; 自我中心型思维枷锁 ; (2)企业界的思维枷锁 (3)一道买卖马匹的思考题 2、扩展思维创新视角 (1)思维能力测试 (2)“肯定——否定——待定”等五个新视角 (3)丰田汽车“追问到底”的管理办法 3、激发创新思维潜能 (1)良性暗示(中医治病的原理) (2)幽默氛围(施拉普纳) (3)良好心态(666) (4)冥想世界(轰炸东京) (5)梦中顿悟(庄子) 4、创造性思维法 (1)5W2H法; (2)检查单法; (3) 十二聪明法; (4)缺点列举法; (5) 希望点列举法; (6) 特性列举法 (7) 头脑风暴法; (8) 635法; (9) 戈登法 (10) KJ法; (11) 三菱式智力激励法; (12)卡片式智力激励法 (13) 输入输出法; (14) 德尔菲法; (15) 形态分析法 (16)信息交合法; (17) 焦点组合法; (18) 综摄法 (19) NM法; 5、运用创新思维技术与相关案例 (1)质疑思维 (2)发散思维 (3)集中思维 (4)头脑风暴法; (5)德尔菲法; (6)SWOT分析法; (7)和田法。 6、课堂讨论:领带有哪些功用?如何将木梳推销给和尚? 7、SCAMPER 设计表 第三讲 确定技术创新战略 一、创新基础的选择 1、定义:创新基础的选择需要解决在何种层次上组织创新的问题 2、两种类型创新 3、创新水平的选择 二、技术创新战略的选择 1、领先战略——“先发制人”战略 2、追随战略——“后发制人”战略 3、模仿战备 三、创新方式的选择 1、利用自己的力量独家开发 2、与外部的生产、科研机构联合起来共同开发 产品开发的任务 第四讲 如何进行技术创新管理? 一、制定技术创新的规划 二、确定技术创新的使命及目的 三、分析创新机会及威胁 四、确认企业的技术创新的力 五、选择获取利润之地位 六、技术创新组织的架构设计 七、建立技术创新的系统与流程 八、选择技术创新团队成员:技术创新活动的关键角色有 1、创新思想产生者 2、沟通者和协调者 3、企业家 4、项目经理 九、善用技术创新管理的工具 1、创新矩阵 2、TRIZ知识库(矛盾矩阵表、分离原理、76个发明模型等) 3、技术路线图 4、运用项目管理的基本思想和方法。 Subsequently, the Anhui Army military Special Branch, in Shanghais Central Intelligence Organization and the Communist party organization in Western Zhejiang Province, sent party backbone, respectively, went to Wu Jiangyan opened the Tomb, Tomb of heroic people, under the leadership of the Communist Party, fear no sacrifice and persevering, goal of the anti-Japanese revolutionary struggle. (A) stationed in Taoyuan area (Tomb of) 1, the new army of the Commu

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