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山东省淄博市淄川般阳中学2014高中英语 Module 3 Reading and Vocabulary学案 外研版必修2 学习目标 ▲ 熟记文章原句，学会使用分词的完成式，强调句。 学习重难点 分词的一般式和完成式的区别 导学设计 学情调查，情景导入 因--而出名 把--变成 乐器 有史以来 对---有影响 变聋 对--印象深刻 到--时为止 鼓励某人做某事 有音乐天赋 也，和 开音乐会 二：合作探究，问题展示： 一 在维也纳学习音乐之后，海顿去奥地利东部的一个王子的宫廷工作，在那里成为指挥家。 _________________________________________________________________________________ 1) 句中的After studying music in Vienna为介词短语在句中作（ ）语。 仿写：他大学毕业之后不久就结婚了。 He got married soon after _______________/______________. _____you think it over, please let me know what you decide. A Since B After C Before D As 句中的where he became director of music 是（ ）引导的（ ）从句。 Shanghai is the place __________________. 上海是我的出生地。 They will fly to London,____________________________________. 在那里他们计划呆四五天。 Where还可以引导地点状语从句。如： It is difficult to live where there is little water. It is the third time that he has won the race , ____has surprised us all. A that B where C which D what 二：在那里工作了三十年之后，海顿移居伦敦，在伦敦他非常成功。 ________________________________________________________________________________ 句中的having worked there for 30years 为（ ）分词的（ ）式作（ ）语，相当于一个（ ）从句。该分词结构表示的是其动作发生在（ ）动作之前。句中的where he was very successful 是（ ）引导的（ ）从句。 1）在乡下居住了20年之后，这家搬到了济南。 2）生病卧床一个月，他很难通过考试。 Having done 做状语 表示 否定式 被动式 Doing做状语 表示 否定式 被动式 三 然而，是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的。___________________________________________ 句中的It was ----who ---为（ ）句型，强调的是（ ）还原为非强调句为：（ ）。强调人时可以用（ ），强调其他成分用（ ）。 王教授教我们英语。It______________________________.（强调句） 王教授教你们英语吗？_________________________________?( 强调句的一般疑问句) 你到底是怎么解决这个问题的？______________________________?( 强调句的特殊疑问句) 三. 达标训练，巩固提升 A级：1. _____ in the queue for half an hour, Tom suddenly realized that he had left his wallet at home. A. To wait B. Have waited C. Having waited D. To have waited 2. 【2012重庆卷】23.______to work overtime that evening, I missed a wonderful film. A. Having been asked