2015春七年级语文下册 第二单元早读手册 新人教版.docVIP

第二单元（6-10课）早读手册 6．黄河颂家长或小组长签字：1.______　2.______　3.______生难字。气魄(pò)　　　　　山巅(diān)　　　澎湃(pài)九曲连环(qū) 哺育(bǔ) 劈开(pī)宛转(wǎn) 屏障(zhànɡ) 滋长(zī)气概(gài)多音字、形近字。曲　　词语积累。澎湃：形容波浪互相撞击。比喻声势浩大气势雄伟。狂澜：巨大作家作品。光未然原名张光年现代诗人、文学评论家。著有诗集《五月花》其中包括长诗《屈原》组诗《黄河颂》和《三门峡大合唱》等名篇。难点解析。作者心目中的黄河象征什么？象征我们伟大的中华民族以及伟大坚强的民族精神。最后一课家长或小组长签字：1.______　2.______　3.______生难字。哽咽(ɡěnɡ)　　　踱步(duó)　　　赚钱(zhuàn)喧闹(xuān) 惩罚(chénɡ) 诧异(chà)宛转(wǎn) 祈祷(qí dǎo) 戒尺(jiè)皱边(zhòu) 督学(dū) 郝叟(hǎo sǒu)膝头(xī) 懊悔(ào) 惨白(cǎn)钥匙(yào shi)多音匙 　　　帖 　　　词语积累。懊悔：做错了事或说错了话心里自恨不该这样。思量：文中是考虑的意思。喧闹：喧哗热闹。哽：声气阻塞。踱：慢步行走。征发：政府向人民征调人力或财物。祈祷：信仰宗教的人向神默告自己愿望的一种宗教仪式。宛转：(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听也可写作“婉转”。作家作品。都德(1840～1897)法国作家。1857年开始文学创作年发表《磨坊书1868年发表长篇小说《小东西》被称为“法国的狄更斯”。著有短篇小说《最后一课》《柏林之围》等。艰难的国运与雄健的国民家长或小组长签字：1.______　2.______　3.______生难字。逼狭(xiá)　　　险峻(jùn)　　　　阻抑(yì)崎岖(qí qū) 雄健(jiàn) 愈能(yù)险阻(zǔ) 李大钊(zhāo) 一泻千里(xiè)绝壁断崖(yá)多音字。觉　　　　奇词语积累。逼狭：极其狭窄给人以威胁。崎岖：形容山路不平也比喻处境艰难。阻抑：阻止抑制。雄健：强健有力。险峻：(山势)高而险。比喻(形势)危险平峻。一泻万里：形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。回环曲折：很曲折的样子。亦复如是：也是这样。坦荡：宽广平坦。比喻心地纯洁胸襟宽广。作家作品。 李大钊(1889～1927)字守常河北乐亭人。他是中国最早的马克思主义者中国共产党的创始人和早期领导人之一。1927年4月28日被张作霖杀害于北京。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》。难点解析。雄健的精神”指的是什么精神？冲破一切艰难险阻勇往直前的精神是一种民族精神。②奋斗中能体味到成功的乐趣。土地的誓言家长或小组长签字：1.______　2.______　3.______生难字。炽痛(chì)　　　嗥鸣(háo)　　　斑斓(lán)怪诞(dàn) 亘古(ɡèn) 谰语(lán)默契(qì) 田垄(lǒnɡ) 镐头(ɡǎo)污秽(huì) 丰饶(ráo) 辘辘(lù)泛滥(làn) 白桦林(huà) 碾(niǎn)胸膛(táng) 呻吟(yín) 揣摩(chuǎi mó)蚱蜢(zhà měnɡ)形近字。　　词语积累。炽痛：热烈而深切。嗥鸣：(野兽)大声嚎叫。谰语：没有根据的话。污秽：肮脏的东西。怪诞：荒诞离奇古怪。亘古：远古。默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。泛滥：江河湖泊的水溢出。比喻坏事不受限制地流行。斑作家作品。端木蕻良(1912～1996)原名曹汉文、曹京平笔名黄叶、罗旋、叶之林、曹坪等。辽宁昌图人中国现当代作家世纪30年代“东北作家群”中的代表。著有散文集《憎恨》长篇小说《大地的海》《大江》《科尔沁旗草原》传记小说《曹雪芹》等。难点解析。如何理解本文的标题“土地的誓言”？从文章来看这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮情理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。木兰诗家长或小组长签字：1.______　2.______　3.______生难字。唧唧(jī)　　　　辔头(pèi)　　　　可汗(kè hán)胡骑(jì) 金柝(tuò) 机杼(zhù)霍霍(huò) 溅溅(jiān) 朔气(shuò)十二转(zhuàn) 云鬓(bìn) 鞍鞯(ān jiān)重点词语解释。军书十二卷(表示多数不是确指)旦辞爷娘去(早晨)但闻黄河流水鸣溅溅(水流声)但闻燕山胡骑鸣啾啾(胡人的战马)万里赴戎机(战争)策勋十二转(记功)赏赐百千强(有余)木兰不用尚书郎(不愿做)雄兔脚扑朔() ⑩双兔傍地走(并排跑)惟闻女叹息(只)忆(思念)为市鞍马(为此；买)度若飞(过)朔