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陕西省西安铁一中08-09届高二上学期期末考试(历史)
2008—2009学年度第一学期高中二年级期末调研测试
历史(必修Ⅲ)
本试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷 选择题 (共50分)
选择题(共30小题。每题提供的四个选项中,只有一项符合题目要求.每题2分。共
50分。
要求:重点学校不做5、14、16、20、27题,普通学校不做3、7、10、15、19题。)
1.“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”在中国,如果有人
用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角
度来说,答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是
A.己所不欲,勿施于人 B.以德治民,反对苛政
C.维护周礼,贵贱有序 D.有教无类w.w.w.k.s.5 u.c.o.m
2.诸子百家的下列政治主张中,在封建社会根本无法实现的是
A.“兼爱” B.“非攻” C.“仁政” D.“法治”
3.(重点学校做)下列治国主张中,体现了“民本”思想的有①“政在得民”②“民贵君轻”
③“为政之要,惟在得人”④“以人为镜,可知得失”
A.①② B.①③ C.②③ w.w.w.k.s.5 u.c.o.m D.①④
4.董仲舒应对汉武帝“举贤良对策”日:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其
道,勿使并进。”(引自《汉书·董仲舒传》),董的对策
A.指出了汉武帝弱点 B.违背了汉武帝初衷
C.触犯了汉武帝忌讳 D.迎合了汉武帝意愿
5.(普通学校做)唐宋时期,儒、佛、道三教的关系是
A.水火不相容,互相攻击,尖锐对立
B.三教互相取长补短,融合为一个不可分割的整体
C.相互吸纳渗透,调和之风盛行w.w.w.k.s.5 u.c.o.m
D.三教在不同的区域各自发展,自成一统
6.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指
A.天体运行法则 B.社会发展规律
C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论
7.(重点学校做)“一事不穷,则阕了一事道理;一物不格,则阕了一物道理”,其言论反
映出朱熹①“经世致用”的思想②提倡研究具体事物,包括研究自然界事物③具有怀疑、
创新的科学精神④主张“存天理,灭人欲”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.“天下兴亡,匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳?
A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
9.明清之际形成的进步思想,-最能从根本上体现时代潮流的是
A.“穿衣吃饭,即是人伦物理” B.“天下兴亡,匹夫有责”
C.“凡为帝王者皆贱也” D.“工商皆本”
10.(重点学校做)鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”指南针在近代欧洲
和中国的不同用途表明的实质问题是
A.近代中国的愚昧落后 B.中国古代科技的沦丧。
C.社会环境决定科技能否发挥进步作用 D.指南针促进欧洲资本主义的发展
11.有这样一幅画,让人看后“恍然如人汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”,这幅 画最有可能是
A.《清明上河图》 B.《松鹰图》 C.《送子天王图》 D.《人物龙凤图》
12.徽剧与汉剧相互融合,兼收昆曲、秦腔以及其它民间曲调的唱腔剧目和表演方式,形成了一个新剧种
A.傩戏 B.元杂剧 C .京剧 D.粤剧
13.“万物的存在与否,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉{导凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是
A.泰勒斯 B.普罗塔哥拉 C.苏格拉底 D.亚里士多德
14.(普通学校做)人们认为达芬奇的《蒙娜丽莎》是一部伟大的人文主义作品,主要是因
为
A.它成功
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