2017年湖北省北大附中武汉为明实验学校八年级生物下册《第七单元 第一章 第四节 鸟的生殖和发育》导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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2017年湖北省北大附中武汉为明实验学校八年级生物下册《第七单元 第一章 第四节 鸟的生殖和发育》导学案(无答案) 新人教版

鸟的生殖和发育 一、学习目标: 知识目标:鸟的生殖和发育的过程;早成雏和晚成雏的区别。 能力目标:熟记鸟卵的结构并明确各部分作用,培养动手操作能力和观察能力。 情感目标:父母养育儿女的艰辛;树立爱鸟护鸟、保护自然的意识。 二、学习过程: 【探究点一  (实验)观察鸡卵的结构】 【体验-观察-思考】要求: 用镊子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕,剥开外壳对照鸡卵的结构图观察卵壳膜、气室。 (注意:①敲打时用力要均匀②敲开的裂片不要太小③敲开的范围不要太小④观察时要细致、认真。) 2、用镊子进一步扩大卵壳的破口,将其内容物缓慢的倒入培养皿中,对照课本图示仔细观察鸡卵的各部分结构。 (注意:①在将其内容物缓慢的倒入培养皿中的过程中,防止卵黄破裂。②注意观察卵黄上面是否具有一个小白点。) 合作交流——能力提升 以四人小组为单位,画出鸡卵结构简图,并注明各部分名称,将其功能说给同桌听。 (1)气室:贮存空气,供胚胎发育所需要的 。 (2)卵壳和卵壳膜:主要起 作用。 (3)卵白:具有 作用,还能供给胚胎发育所需要的 和 。 (4)胚盘:进行 发育的部位。 (5)卵黄:贮存着供胚胎发育所需要的 ,是卵细胞的主要营养部分。 【探究点二?? 鸟的生殖:】 1、鸟的生殖过程经历了几个阶段? 2、所有的鸟都具备这几个阶段吗?举例。哪三个阶段是鸟类必须具备的? 3、哪个小组能总结出鸟的生殖特点? 【探究点三  鸟类的发育】 1、受精卵产出前:在 已经开始发育。 2、受精卵产出后:由于外界 低,胚胎停止发育,需由 孵化才能继续发育。 3、孵化期:不同鸟卵孵化期 ,一般情况下,卵的体积越小,孵化期越 ,反之,孵化期越长。 4、早成雏和晚成雏有什么不同? 5、鸟类为什么被誉为“农林卫士”? 走进生活——能力提升组内交流——我们周围有哪些鸟类是早成雏或晚成雏?告诉大家你的判断依据。 【课堂活动】探究讨论: 养鸡场里,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,从这样的养鸡场买的鸡蛋能不能孵出小鸡呢?为什么? 2、有人说,晚成雏的亲鸟在育雏期间能消灭大量农业害虫,应该保护,而早成雏的鸟无需保护。你赞成这种说法吗? 3、有句歇后语:“二十一天不出鸡——坏蛋”,为什么有的鸡卵不能孵出小鸡?其主要原因可能是什么? 跟踪训练 1、鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等,在繁殖上表现为(????? ) A、体外受精?? B、卵生?? C、胎生、哺乳? D、筑巢、孵卵、育雏 2、“几处早莺争树暖,谁家新燕啄春泥”反映了燕子的(???? )行为? ? A、求偶???? B、筑巢???? C、育雏????D、孵卵? 3、关于鸡卵的说法,正确的(  ) A.胚盘里含有细胞核?? B.卵黄就是细胞核 C.卵白就是细胞质???????D.卵壳膜就是细胞膜 4、在鸡的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是(  ) A.胚盘、细胞核?? B.胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜 C.整个鸡卵?????? D.卵黄、卵白和内层卵壳膜 1

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