2008年甘肃省普通高中毕业会考政治试卷抽样分析报告.docVIP

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2008年甘肃省普通高中毕业会考政治试卷抽样分析报告

2008年甘肃省普通高中毕业会考政治试卷抽样分析报告一、2008年甘肃省普通高中毕业会考政治试题特点   根据庆阳市会考办要求,我们对2008年庆阳市高中毕业会考政治试卷进行了抽样统计和分析,随机抽取了15个考场共450份试卷,做了试卷分析,现总结如下:   总体特点:2008年甘肃省普通高中毕业会考政治试卷秉承和沿袭了近年试题设计思路与风格,总体结构保持稳定,充分体现了“会考纲要”的要求。试题在内容设计上寓理于事、事理交融,既继承了一些历年高考政治经典试题又渗透了时代气息,注重考查学生对基础知识的判断比较、分析综合、理解运用及书面表达能力。   具体特点:   1.试题遵循考纲和教材,又未照搬考纲和教材,体现了“题在书外,理在其中”的高考命题精神,克服了考生答卷时照抄照搬的缺陷,提高了开卷命题水平。35道选择题中有30道、5道非选择题中有4道具有这样的特点。   2.知识点分布广泛,又围绕着时政与热点问题,体现了全面性、新颖性、开放性。全卷选择题有35道,非选择题有5道(其中包括8个小题),考察了近50个知识点,约占考点总数的1/3。试题中涉及到“三鹿奶粉”事件、2008北京奥运会、5.12汶川大地震、金融危机与宏观调控、国务院机构改革、中国特色农业现代化等都是时政与热点问题中的重点。   3.试题干练、结构稳定、难易适中、符合《会考纲要》的要求,切合本省实际。2008年甘肃省普通高中毕业会考政治试题庆阳市抽样全卷难度为0.64,平均分为64, 及格率为74% ,合格率为89%,标准差为15.3,差异系数为23.9%。难度较上年0.76有所提高,提高约0.12个百分点。   4.试题美中不足的是第卷选择题赋分不够科学。形式上1-25题每题赋分1分,26-35题每题赋分2分,但实质上第26-35题在难度和结构上与1-25题没有多大区别,第3、4、17、18、19、20题都是双重选择题,其思维难度不亚于2分题,实际每题赋分1分;而且根据抽样卷难度值可以看出,较难的5个题中(25、21、30、18、34题)有3个在1分范围内,较易的5个题中(6、5、35、7、16题)有1个在2分范围内。   二、考生答卷抽样分析   (一)第卷选择题考生答卷情况统计分析   1.第卷选择题包括两部分,第一部分1-25题每题赋分1分,26-35题每题赋分2分,选择题总分45分。抽样考生试卷得分最高分44分,没有满分,最低分为0(包括缺考试卷),平均分为33分,难度为0.73,得分率为73.2%,标准差为6.7,差异系数为20.3%。(见下表) 最低分 平均分 难度 得分率 标准差 差异系数 44 0 33 0.73 73.2% 6.7 20.3%   从抽样试卷来看,第卷选择题得分率高于第卷非选择题,说明大多数考生做选择题的能力比较强。   2.在40-45分区间有61人,占参考人数的13.7%;在30-39分区间有255人,占参考人数的57.3%,是进线率最高的区间;在20-29分区间有93人,占参考人数的20.9%;在10-19分区间有20人,占参考人数的4.5%;在0-9分区间人数为0,得0分者(包括缺考者)有16人,占参考人数的3.6%。(见下表) 40-45分 30-39分 20-29分 10-19分 0-9分 0分 进线数 61人 255人 93人 20人 0人 16人 进线率 13.7% 57.3% 20.9% 4.5% 0.0% 3.6%   从上表可见,40分以上的特高分考生和20分以下的特低分考生在总人数中所占的比例都较低,而成绩介于30-39分的考生占总人数的比例明显超过了半数,这说明本套试卷符合绝大多数学生实际,现行的政治课教学适应会考制度的要求。   3. 某题难度值=抽样中某题平均得分/该题满分,难度值越大题越容易,难度值越小题越难。在35个选择题中,难度值最小的5个依次是第25、21、30、18、34题,难度值最大的5个依次是第6、5、35、7、16题。标准差实际上反映了考生的两极分化程度,标准差应越小越好。在35个选择题中,标准差最大的是第34题、最小的是第6题,差异系数最大的是第25题、最小的是第6题。(见下表) 难度值 标准差 差异系数 选择题题号 难度值 标准差 差异系数 N1 0.74 0.44 59.7% N19 0.78 0.41 52.7% N2 0.89 0.31 34.6% N20 0.91 0.28 31.1% N3 0.92 0.27 28.7% N21 0.55 0.5 89.7% N4 0.91 0.29 31.9% N22 0.82 0.38 46.2% N5 0.96 0.2 20.5% N23 0.84 0.36 43.2% N6 0.99 0.09 9.

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