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第十讲_汉语拼音教学
汉语拼音教学
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主要内容
汉语拼音教学的意义和要求
汉语拼音教学的内容
汉语拼音教学的步骤
汉语拼音教学方法
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一、汉语拼音教学的意义和要求
为了帮助智力落后儿童识字、阅读、学习普通话和矫正语音障碍：
1.汉语拼音是识字的有效工具；
2.汉语拼音是阅读的有效工具；
3.汉语拼音可以帮助儿童学习普通话；
4.汉语拼音是发展语音听觉和矫正发音缺陷的有效手段。
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一年级：能正确读出汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节。学习拼音方法，会拼读音节
二年级：能较熟练地拼读音节，会读轻声
三年级：认识大写字母，学习《汉语拼音字母表》
四年级：学习用音序查字法查字典
以后各年级复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音、阅读、学习普通话
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二、汉语拼音教学的内容
根据汉语拼音教学目标，汉语拼音教学包括以下八个方面的内容：
1.学会23个声母、24个韵母、16个整体认读音节、能读准音、认准形。
2.会认读四声。
3.学会拼音方法。
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4.会抄写声母、韵母和音节，书写正确。
5.认识大写字母，学习《汉语拼音字母表》
6.会按音序检字法查字典。
7.能借助汉语拼音读准字音，学会用汉语拼音帮助识字、正音、学习普通话。
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声母23个
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韵
母
24
个
单韵母
6
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