电大 汉语通论形成性考核作业(标准答案).doc

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电大 汉语通论形成性考核作业(标准答案)

汉语通论形成性考核作业 一、填空 1、语言符号主要有两大特点:(1)任意性;(2)线性。 2、汉语属于汉藏语系。 3、世界上使用人口最多的语言是汉语。 4、语言的三要素是指语音、词汇和语法。 5、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分:(1)字母表;(2)声母表;(3)韵母表;(4)声调符号;(5)隔音符号。 6、国际音标是国际语音协会于1888年制定公布的记音符号,已成为最通用的记音工具。 7、国际音标具有以下特点:(1)精确性;(2)通用性;(3)实用性;(4)开放性。 8、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类,称为“四呼”。具体地说,“四呼”包括:(1)开口呼;(2)齐齿呼;(3)合口呼;(4)撮口呼。 9、普通话语音系统共有四个调类:(1)阴平;(2)阳平;(3)上声;(4)去声。 10、从文字体制上看,可将文字分为三类:(1)音素文字;(2)音节文字;(3)语素文字。 11、“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借,实际上前四种是造字法,后两种是用字法。 12、现代汉字有三种基本结构模式,即:(1)上下关系;(2)左右关系;(3)包围关系。 13、语言中最小的语音和语义的结合体是语素。 14、从不同的角度,依照不同的分类标准,可对语素进行不同的分类,比较常见的分类方法有以下几种:(1)按音节数目的不同,将语素分为单音节语素和多音节语素;(2)按能否单独成词,将语素分为成词语素和不成词语素;(3)按语素在同其他成分组合时位置是否固定,将语素分为定位语素和不定位语素。 15、一般来说,词应当具备以下特点:(1)语音的固定性;(2)语义的整体性;(3)结构的凝固性。 16、按其构造方式的不同,可将合成词分为复合词和派生词两大类。 17、构词语素在词中的地位和作用是有区别的,表示实在的词汇意义的语素是词根,表示附加意义的虚语素是词缀。 18、按词缀位置的不同,可将派生词分为两种类型:一是前附式,二是后附式。 19、基本词的特点主要体现为:(1)全民常用性;(2)历史稳固性;(3)构词能产性。 20、一般词主要包括以下几类词:(1)新词;(2)古语词;(3)外来词;(4)方言词;(5)专门性词语。 21、古语词有两类;一类是历史词,一类是文言词。 22、文言词的使用可以依循两条原则:一是必要性原则,二是可读性原则。 23、专门性词语主要可分为两类:一类是专业术语,一类是行业用语。12、常用的固定词语主要包括:(1)成语;(2)惯用语和歇后语;(3)谚语;(4)缩略语。 24、成语的特点主要体现为:(1)结构定型;(2)形式整齐;(3)含义丰富。 25、缩略语的构成方式或称缩略方式主要有以下几种:(1)截取式;(2)抽取式;(3)数字式。 26、对词义的性质可从以下几个方面来认识:(1)词义具有客观性;(2)词义具有概括性;(3)词义具有模糊性;(4)词义具有历史性。16、理性义和附加义构成了一个实词的词义系统。 27、词义的历时变化主要有三种情况:(1)词义的扩大;(2)词义的缩小;(3)词义的转移。 28、相同的语音形式表达不同的意义内容,就形成了同音词和多义词,不同的语音形式表达相同或相近的意义内容就形成了同义词。 29、同义词之间的差异主要表现在理性意义、附加意义和用法三个方面。 30、从反义词之间的相互关系来看,反义词可以分为两类:一类是绝对反义词,一类是相对反义词。 31、词的语法功能首先表现为词能不能充当句法成分,能够单独充当句法成分的,是实词,不能单独充当句法成分的,是虚词。 32、数词主要有基数词和序数词两种。 33、形容词可以分为表示性质的形容词和表示状态的形容词两类。 34、根据代词的替代功能的不同,可以把代词分为三类:(1)人称代词;(2)指示代词;(3)疑问代词。 35、连词和介词都是用于表达结构义的,可以统称为关系词。 36、句子的特殊成分主要是提示成分和独立成分。 37、按分句间的逻辑语义关系的不同,可将联合复句分为并列复句、连贯复句、递进复句、选择复句等四类。 38、按偏正复句中偏句和正句的逻辑语义关系的不同,可将偏正复句分为因果复句、转折复句、条件复句和让步复句等四类。 39、按其语气类别的不同,可将句子分为四类:(1)陈述句;(2)疑问句;(3)祈使句;(4)感叹句。 40、语体有两大类:(1)口语语体;(2)书面语语体。 41、书面语体包括:(1)文艺语体;(2)公文语体;(3)科技语体;(4)政论语体。 42、比喻有三种:(1)明喻;(2)暗喻;(3)借喻。 43、比拟可以分为拟人和拟物两种。 44、夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。 45、双关可以分为谐音双关和语义双关两种。 46、按上联和下联在意义上的联系,可将对偶分为正对、反对和串对三种。 47、排比

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