2015音乐鉴赏周海宏尔雅通识课.docxVIP

音乐鉴赏（第一章）1.11. 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有（语义性）2. 下列哪一项是音乐音响的基本属性（非视觉性）3. 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心（音乐解说）4. 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐（√）5. 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养（√）1.2 1.《音乐通论》是下列音乐大家哪一位的著作（廖尚果）2.下列哪部作品是青主先生的音乐著作（乐话）3.音乐主要是通过下列那一途径与人类情感产生共鸣（情绪）4.音乐仅仅是听觉的艺术（×）5.音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人来的情感（√）1.31.体验音乐欣赏最重要的方式是（体验微妙的情绪变化）2.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化（音乐）3.《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作（拉威尔）4.音乐可以表现出人类多种多样的情绪（√）5.真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担（×）音乐鉴赏第二章2.11. 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式（联觉通感）2. 声音的那个属性不能引起我们的联觉（音长与音短）3. 下列对联觉得表述错误的是（联觉是一种理性行为）4. 联觉不行通过理性来控制和支配（√）5. 联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（×）2.21.通过连觉感知，下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象（波涛汹涌）2.紧张度最低的乐器是下列哪一种（长笛）3.陕北名歌《脚夫调》表现的是哪一种情感（愤懑）4.易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲（×）5.联觉反应没有时间和空间的界限（√）2.31.下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐（查理.斯特劳斯）2.音乐能否引起明确的内容理解取决于（持续而稳定的联觉对应关系）3.一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于（注意力专注的程度）4.良好的音乐修养的音乐天赋是听众理解音乐的前提条件（×）5.音乐是靠连觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的（√）2.41.音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节（用复杂的音符表现）2.西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意（幸福）3.斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项情景（一对恋人相会）4.音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联行成（√）5.学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件（×）3.11声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）D、联觉2下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）C、悲伤3听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）A、听众音乐素养的限制4大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。（）正确答案：×我的答案：×得分： 20.0分5音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。（）正确答案：√我的答案：√3.21以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）B、Gould.G.2以下关于“原作”的理解正确的是：（）C、作曲家的意向性对象3下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）D、忠于原作正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分4对同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）正确答案：×我的答案：×得分： 20.0分5我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。（）正确答案：√我的答案：√3.3.1“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）D、作曲家的内心效果219世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）A、演奏家至上3一般说来，演奏家的职能不包括：（）C、绝对地忠于原作4演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。（）正确答案：√我的答案：√得分： 20.0分5如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。（）正确答案：×我的答案：×4.11音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）D、直觉能力正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分2音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）B、天赋3下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）D、《安魂曲》4音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（）正确答案：√我的答案：√得分： 20.0分5感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）正确答案：×我的答案：×4.21人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：（）C、在音域敏感区内2一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）B、中音3人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）D、紧张4年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）正确答案：×我的答案：×得分： 20.0分5一般说来，经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。（）正确答案：√我的答案：√4.31胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音