(山东)2014-2015学年高一政治教案： 1.2.1《影响价格的因素》（人教版必修一）.docVIP

高中课程新课标 政治必修1（经济生活） 学科长审查签字： 教学目标 知识目标：识记“货多不值钱”和“物以稀为贵”现象形成的原因、社会必要劳动时间、劳动生产率的含义、价值规律的基本含义； 2、能力目标：着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的抽象能力，从而提高参与经济生活的水平。 3、情感态度价值观目标：通过本课的学习，提高学生参与经济生活的能力，培养学生的自主性和独立性；让学生树立竞争意识，激发学生努力学习的意识，以适应激烈的社会竞争。 教学重点：供求影响价格、价值决定价格、价值规律及其表现形式。 教学难点：劳动生产率与价值量的关系。 预习导学 一、供求影响价格 1.影响价格变动和差异的因素 间接： 气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素 直接：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的 供求关系 来实现的。 2．供求变化对价格变动的影响：价格随供求关系的变化而变化 供不应求——商品 短缺 ——价格 上涨 ——买者 竞争——物以稀为贵的现象 供过于求——商品过剩 ——价格下跌 ——卖者 竞争——货多不值钱 的现象 二、价值决定价格 1．价格与价值的关系 价格最终是由价值 决定的。价值是价格的 基础 ，价格是价值的 货币表现 。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格 越高 ；商品的价值量越小，价格 越低。 ２．商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系： （1）商品的价值量不是由 个别劳动时间 决定的，而是由 社会必要劳动时间 决定。 社会必要劳动时间：在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 （2）若其他因素不变，商品的价值量与社会必要劳动时间成 正比 ，与社会劳动生产率成 反比 ，与个别劳动生产率 无关 。 3．商品生产者努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率的原因：每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按 社会必要劳动时间 决定的价值量出售，这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的 个别劳动时间　，提高 劳动生产率　。 ４.价值规律 （1）基本内容： 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 （2）表现形式：商品的价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 价格上下波动是因为 供求关系影响价格 ，价格必须围绕价值上下波动是因为 价值决定价。 问题引领，知识探究 导入 上课前考同学们一个脑筋急转弯：为什么稀饭比馒头贵？答案是：因为物以稀为贵。为什么有物以稀为贵的说法呢，学习了这节课的内容之后大家就清楚了。我们今天要学习的内容是影响价格的因素。 合作探究一 镜头一：下雨了，露天菜场上的蔬菜降价抛售；苹果遭雹灾减产，价格远远高于往年；发生禽流感期间，鸡肉的价格一跌再跌。 镜头二：在秋冬换季时，皮衣能卖上好价钱，在夏季往往打折出售；同一种西瓜，在刚上市时每千克卖到几元钱，大量上市后每千克只卖一元钱。 镜头三：羽绒服在东北卖得火爆，在海南降价也少有人买；景点周边的酒店客房旅游旺季涨价了还供不应求，淡季打五折也鲜有人问津。 镜头四：石油输出国组织宣布减产原油，导致世界性的油价上涨；我国一些地区遭遇自然灾害，相关生活用品的价格上涨，在政府强有力的调控下，价格很快稳定下来 问题1：上述四个镜头里分别反映出的导致价格变动的因素是什么？ 提示：镜头一：下雨、雹灾引起价格变动，属气候因素；禽流感期间，鸡肉的价格一跌再跌属环境因素。从镜头二、三中可以得知，季节、时间和地域等因素能引起价格变动。镜头二是秋冬与夏、刚上市与大量上市的时间对比；镜头三是东北与海南、沿海地区与内陆省份的对比。镜头四中反映出生产和政策等因素导致价格变动。石油输出国组织宣布减产原油，是生产状况发生改变，生活用品价格下降时国家政策的影响。 问题2：你认为还有哪些因素导致价格变动？能不能举例说明？ 提示：有。在中东阿拉伯地区，阿拉伯袍卖得很火暴，西服卖得就不好；而在其他地区，西服卖得好，阿拉伯袍就无人问津。这就是宗教信仰、习俗等文化因素的影响。因为阿拉伯人的宗教信仰要求人们穿阿拉伯袍，所以西服再便宜人们也不会买的。 引导学生归纳总结：气候、时间、地域、生产、政策外，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能引起价格的波动。 活动探究二 同样的玫瑰花，平时一元一枝，情人节15元一枝；同样的水蜜桃，生产旺季2元一斤，生产淡季7元一斤。 问题1：同样的玫瑰花，价格