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《因式分解》精品课件2浙教版七年级下册《因式分解》精品课件2浙教版七年级下册
(l)结果一定是积的形式; (2)每个因式必须是整式; (3)各因式要分解到不能再分解为止. 把一个多项式化成几个整式的积的形式叫做因式分解, 因式分解 分解因式几个特点 即:一个多项式 →几个整式的积 是互逆的关系.一定是恒等变形 分解因式与多项式乘法关系 填空 1.若 x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5),则m=???? ,n=??? ??。 2.x2-8x+m=(???? ),m=?? ??。 -7 -10 x-4 16 3.下列等式中,从左到右的变形是分解因式的是( ) A. (x+5)(x-5)=x2-25 B. x2+3x+1=(x+1)(x+1)-1 x2+3x+2=(x+1)(x+2) D. a(m+n)=am+an 4.下列多项式是完全平方式的是( ) A. 0.01x2+0.7x+49 B. 4a2+6ab+9b2 9a2b2-12abc+4c2 D. X2-0.25x+0.25 C C 1. 提公因式法 多项式各项都含有的相同因式, 定系数 定字母 定指数 系数的最大公约数 各项中都有的相同的字母。 字母的最低次幂。 公因式 确定公因式的方法 提公因式法 如果多项式的各项有公因式,把公因式提出来,从而转化为几个因式乘积的形式 (2)a-b 与 -a+b 互为相反数. (a-b)n = (b-a)n (n是偶数) (a-b)n = -(b-a)n (n是奇数) (1) a+b与b+a 互为相同数, (a+b)n = (b+a)n (n是整数) (3)a+b 与 -a-b 互为相反数. (-a-b)n = (a+b)n (n是偶数) (-a-b)n = -(a+b)n (n是奇数) 例1 用提公因式法将下列各式因式分解. (1)-x3z+x4y; (2)3x(a-b)+2y(b-a) (3)( x -y)3 - ( x -y) (4) a2 - x2y2 (5) 4p(1-q)3+2(q-1)2 (2)完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2其中,a2±2ab+b2叫做完全平方式. 例如:4x2-12xy+9y2 =(2x)2-2·2x·3y+(3y)2=(2x-3y)2. 2. 公式法 (1)平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b). 例如:4x2-9=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3). 例2 把下列各式分解因式. (1)(a+b)2-4a2 ; (2)1-10x+25x2; (3)(m+n)2-6(m+n)+9 (5)(a+ b+c)2-(a+b-c)2 (7)3ax2-3ay4; (4) 3x3+6x2y+3xy2 (6)x2y2-4xy+4 十字相乘法 “拆两头,凑中间” 例1 例4 分解因式 练习: (1) 分组后能直接运用公式 分组后能直接提取公因式 分组分解法 四项:常考虑一三分组或者是二二分组 五项:常考虑二三分组 因式分解常用方法 提公因式法 平方差公式 完全平方公式 公式法 十字相乘法 分组分解法 因式分解的一般步骤: 一提:先看多项式各项有无公因式,如有公因式则要优先提取公因式; 二套: 两项考虑平方差公式; 三项考虑完全或十字; 四查:最后用整式乘法检验一遍,并看各因式能否再分 解,如能分解,应分解到不能再分解为止。 一般步骤 四项:常考虑一三分组或者是二二分组 三分 1). 3m2-27 2). 1-a4 3). 9-12x+4x2 4). -x2+4x-4 5). y3+4xy2+4x2y 6). -8a3b2+12ab3c-6a2b2 7). (m2+n2)2-4m2n2 8). (2x+y)2-(x+2y)2 将下列各式分解因式: ⑴ (2a+b)2–(a–b)2 ; (2) (x+y)2-10(x+y)+25 (3) 4a2–3b(4a–3b) (4)(x2-5)2+2(x2-5)+1 (5)(x2+y2)(x2+y2-4)+4 基本方法 第二步第一环节 C层练习 ◆(1)不论a、b为何数,代数式a2+b2-2a+4b+5的值总是 ( ) A.0 B.负数 C.正数 D.非负数 D (2). 已知对多项式 2x3-x2-6x+k进行因式分解是有一个因式是2
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