光的直线传播光的反射平面镜成像.docVIP

新课引入? 利用多媒体课件播放美丽的城市夜景、极光图。? ①同学们先来欣赏美丽的城市夜景，绚丽的极光，正是有了这些色彩斑斓的光，我们的世界才会这么美丽，这些光是从哪儿来的呢？今天我们就来学习光的直线传播。? ②这些光是从一些发光的物体上发出来的，我们把会发光的物体叫做光源。?? ?二、新课教学? 1.光源? 能够发光的物体叫光源。? ????例如：太阳、萤火虫、水母、电灯、霓虹灯、点燃的蜡烛，学生举例? 上面的光源能分成几种类型？（利用PPT展示光源图片）?例如：自然与人造光源，热与冷光源等?2.探究光的传播? ??①引导学生观看实验视频，通过开放性实验探究得出：光在空气、水、以及果冻这些介质中沿直线传播，但在两种介质的界面上要发生偏折。? ?? ［问题一］同学们刚才看到了许多光沿直线传播现象，但是光总是沿直线传播吗？???（在空气和水的界面上发生了偏折。? ??组织学生归纳得出：光在空气、水、果冻、玻璃中沿直线传播；但在两种介质的界面上发生了偏折。?? ??②教师演示光在非均匀糖水中传播的实验。得出光在同种非均匀介质中路径发生弯曲。?? ??2．介绍光线的概念? ??表示光的传播方向的带箭头的叫做光线。强调：光是真实存在的，光线是人们用来表示光的传播路线的一种方法。因此画光线时必须用箭头标明光的传播方向 ???3．应用：解释自然现象? ①激光准直? 列举：站队，瞄靶，掘进机指引方向等。?②影子的形成? ??光在传播的过程中，遇到了不透光的障碍物，在障碍物后边会影。日食和月食也是影。? ③小孔成像? PPT演示：点燃蜡烛置于纸板前，用白纸在后面能找到蜡烛倒立的像，换一个不同形状孔的纸板重做还能找到蜡烛倒立的像。? ? ?4．光的传播速度：光在真空中的速度是299792458m／s，近似等于3×108m／s。3×108m／s到底有多快呢？参考科学世界了解光速的快。 影的形成、日食、月食等现象，说明？ 光是沿传播的。???? ?2、闪电与雷声虽然同时产生的，但我们总是先看到闪电而后? 听到雷声，这说明了什么？? ??? ?3、太阳发出的光到达地球，需要8min的时间，那么太阳到?地球的距离是多少？ 光的反射?? 二、导学达标：? ????引入课题：①我们为什么可以看见物体？……物体有光线射? 入我们的眼睛。例如：蜡烛、日光灯、电视等。?②学生探讨：许多物体本身并不发光，我们为什么也?可以看的见？? ????????进行新课：?? ? ???????????1、任何物体表面都可以反射光。? 许多物体本身并不发光，我们也可以看见，是因为这?些物体反射的光进入我们的眼睛。? 举例说明：不同表面，光的反射情况不同，那么，光?的反射有没有什么规律呢？光的反射是不是任意的呢？? ???????????2、探究：光的反射规律? 器材：有什么器材？如何使用？? 方法、步骤：如何做？（可以参考课本步骤……P39）?结果：填入下表? ????角i? 角r? 第一次???第二次???第三次?? ? 结论如下：? ???????????3、光的反射规律：????????????????? ?????????????????? ?????i???r??? 镜面、入射光线、反射光线：? 法线：垂直镜面的直线（虚线？实线？）?（1）、在反射现象中，反射角等于入射角。?演示试验：光路可逆，得到结论如下：?（2）、在反射现象中，光路是可逆的。?练习：物理套餐P30作图题? ???????????4、试验：两种反射，得到定义如下? （1）、漫反射：表面凹凸不平的反射? （反射光线朝各个方向）? （2）、镜面反射：光滑镜面的反射? ??????????????（平行光线射入，光线平行射出）?探讨：在漫反射中，是否遵守上面的反射规律？? （学生讨论后，作图证明）? ?? ????????????? ??? 漫反射也遵守光的反射规律。? 5、光的反射的应用 注意黑板反光问题 平面镜成像特点 三、情景引入? 请同学们仔细观察图中的现象，思考这是怎么回事？我们如何看到钟表真正指示的时间？（学生认真观察后回答，这是从镜 中看钟表时的现象。可采取再次从镜子中看这个图的方法，显示出它真正指示的时间。）? 2?/?5? ? 生活中还有哪些表面能起到与镜子类似的作用？同学们还见过其它类似的现象吗？（学生讨论后得出，平静的水面、光滑的金属表面、还有干净的大理石 地面都可起到类似镜子的作用。）? 为什么从镜中看钟表、看字时会有变化呢？今天我们就来研究这个问题——平面镜成像。? 四、新科讲授? 1基本概念? 除了镜子，在物理学中把平静水面、玻璃表面这类平的、光滑的、能成像的反射面都叫平面镜。? 镜前的真实物体称为“物”，你从镜中看到的“该物体”叫做“像”。?请同学们判断以下三幅图片中的物