2追击类师.doc

第讲 教学目标 1．2．3．4． 教学重点 教学难点 教学方法建议 总结归纳，讲练结合 ★★ 一．x2= x0+ x1 其中x0为开始追赶时两物体之间的距离，x1表示前面被追赶物体的位移，x2表示后面追赶物体的位移。 3．临界条件 当两个物体的速度相等时，可能出现恰好追上、恰好避免相撞，相距最远、相距最近等情况，即出现上述情况的临界条件为v1= v2 二．相遇问题 1．．三．两类追及问题及六种基本形式 1．速度小者追速度大者（1）匀速运动追匀速运动（2）匀速直线运动追匀减速直线运动 （3）匀加速直线运动追匀减速直线运动 追及情况说明： ①在t=t0以前，后面物体与前面物体间距离增大②在t=t0时，即二者速度相等时，两物体相距最远为x0+Δx③t=t0以后，后面物体与前面物体间距离减小④能追及且只能相遇一次2．速度大者追速度小者 （2）匀速运动追匀加速运动匀减速追匀加速运动 追及情况说明： ①在t=t0以前，后面物体与前面物体间距离减小 ②在t=t0时，即二者速度相等时，两物体相距最近 a．若Δx=x0,则恰能追及，且只相遇一次。（这也是避免相撞的临界条件。） b．若Δx x0,则不能追及，此时两物体最小距离为x0-Δx c．若Δx x0,则相遇两次，设t1时刻Δx1=x0,两物体第一次相遇，则t2时刻两物体第二次相遇： ①Δx是开始追及后两物体间的相对位移②x0是开始追及前两物体之间的距离③t2-t0=t0-t1 ④v1是前面物体的速度，v2是后面物体的速度四．求解追及和相遇问题的思路 1．根据对两物体运动过程的分析，画出物体的运动示意图。 2．根据两物体的运动性质，分别列出两个物体的位移方程。注意将两物体运动时间的关系反应在方程中。 3．由运动示意图找出两物体间的位移关联方程。 4．联立方程求解。 五．追及和相遇问题的方法 1．2．数学方法3．图象法4．相对运动法★典题精讲精析★ 题型一：追及问题【例题1】小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶，恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过。 （1）小汽车从运动到追上自行车之前，经过多长时间两者相距最远？此时距离是多少？ 小汽车什么时候追上自行车，此时汽车的速度是多少？ 解法一：物理分析法 汽车速度零自行车速度6m/s的匀速直线运动，当汽车速度还小于自行车速度时，两者的距离越来越大，当汽车的速度大于自行车速度时，两者距离越来越小，所以当两车的速度相等时，两车距最有 所以 解法二：极值法 设汽车追上自行车之前t时刻相距最远 利用二次函数极值条件知： 解法三：图像法 画出汽车和自行车的v-t图ts时两车速度相等， 小汽车从运动到追上自行车之前v-t图解法四：相对运动法 自行车为参考系，汽车追上自行车之前初速度大小为6m/s，方向向后，加速度大小为3m/s2，方向向前。汽车先远离自行车做匀减速直线运动，末速度为零时相距最远在靠近自行车做匀加速直线运动。 ⑵由第一问第三种方法中可以知道当t=4s时汽车追上自行车。题型：问题【例题1】火车A以速度v1匀速行驶，司机发现正前方同一轨道上相距x处有另一火车B沿同方向以速度v2（对地，且v2＜v1）做匀速运动，A车司机立即以加速度（绝对值）a紧急刹车，为使两车不相撞，a应满足什么条件？ 解析后车刹车做匀减速运动，当后车运动到与前车车尾即将相遇时，如后车车速已降到等于甚至小于前车车速，则两车就不会相撞，故取s后=s+s前和v后≤v前求解 解法一：取上述分析过程的临界状态，有v1t－a0t2＝x＋v2t （1）v1－a0t = v2（）a0 = 所以当a≥时，两车便不会相撞。 解法二：如果后车追上前车恰好发生相撞，则 v1t－at2 ＝ x＋v2t 上式整理后可写成有关t的一元二次方程，即 at2＋（v2－v1）t＋x＝ 0 取判别式△0，则t无实数解，即不存在发生两车相撞时间t。△≥0，则有（v2－v1）2≥4（a）x 得a≤ 为避免两车相撞，故a≥ 解法三：运用v-t图象进行分析，设从某时刻起，后车开始以绝对值为a的加速度开始刹车，取该时刻为t=0，则A、B两车的v-t图线如图所示。图中由v1 、v2、C三点组成的三角形面积值即为A、B两车位移之差（x后－x前）=x，tanθ即为后车A减速的加速度绝对值a0。有（v1－v2）=x 所以 tanθ=a0= 若两车不相撞需a≥a0=解法：02-（v1-v2）2=-2ax 解得：a0 = 所以当a≥时，两车便不会相撞。 1．甲、乙两质点在同一直线上做匀速直线运动的v- t图如图所示，在3s末两质点在途中相遇。由图可知（ ）A．相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m。 B．相遇前甲、乙两质点的最远距离为4m C．出发前两质点的位置是乙