《微机原理课与接口技术课程设计》范例.docVIP

广州大学松田学院 电子工艺与电子技术 课程设计说明书 题 目 姓 名 专 业 班 级 系（部） 指导教师 年 月 日 目 录 摘 要 1 第1章 绪 论 2 1.1背景与意义 2 1.1.1 背景 2 1.1.2 意义 2 2.1 工作原理 3 2.1.1 设计方案选择 3 2.1.2 计数法 3 参考文献 4 致 谢 5 附 录 6 摘 要 本次课程设是基于TTL系列芯片的简易数字频率计,数字频率计应用所学的数字电路的知识进行设计。在设计过程中，所有电路仿真均基于Proteus仿真软件。本课程设计介绍了简易频率计的设计方案及其基本原理，并着重介绍了频率计各单元电路的设计思路，原理及仿真，整体电路的的工作原理，控制器件的工作情况。设计共有三大组成部分：一是原理电路的设计，本部分详细讲解了电路的理论实现，是关键部分；二是性能测试，这部分用于测试设计是否符合任务要求。三是是对本次课程设计的总结。 关键词：TTL，Proteus，频率 第1章 绪 论 1.1背景与意义 1.1.1 背景 数字频率计是采用数字电路制做成的能实现对周期性变化信号频率测量的仪器。频率计主要用于测量正弦波、矩形波、三角波和尖脉冲等周期信号的频率值。其扩展功能可以测量信号的周期和脉冲宽度。通常说的，数字频率计是指电子计数式频率计。 1.1.2 意义 信号的频率就是信号在单位时间内所产生的脉冲个数，其表达式为f=N/T，其中f为被测信号的频率，N为计数器所累计的脉冲个数，T为产生N个脉冲所需的时间。计数器所记录的结果，就是被测信号的频率。如在1s内记录1000个脉冲，则被测信号的频率为1000HZ。 测量频率的基本方法有两种：计数法和计时法，或称测频法和测周期法。 第2章 系统的工作原理 2.1 工作原理 2.1.1 设计方案选择 信号的频率就是信号在单位时间内所产生的脉冲个数，其表达式为f=N/T，其中f为被测信号的频率，N为计数器所累计的脉冲个数，T为产生N个脉冲所需的时间。计数器所记录的结果，就是被测信号的频率。如在1s内记录1000个脉冲，则被测信号的频率为1000HZ。 测量频率的基本方法有两种：计数法和计时法，或称测频法和测周期法。 2.1.2 计数法 计数法是将被测信号通过一个定时闸门加到计数器进行计数的方法，如果闸门打开的时间为T，计数器得到的计数值为N1，则被测频率为f=N1/T。改变时间T，则可改变测量频率范围。如图（2-1）所示 参考文献 [1] 阎石主编．数字电路技术基础（第五版）．?北京：高等出版社，2006． [2] 潘松?黄继业EDA技术实用教程科学出版社 附 录 I 目录：一级标题（章）三号、黑体、居中，上下各空一行。 目录内容：五号、黑体、单倍行距 摘要：一级标题（章）三号、黑体、居中，上下各空一行。 摘要内容：为宋体、小四号（英文用Times New Roman），1.5倍行距。每段首行空2个字。单页打印。 黑体、小四号，1.5倍行距 关键字内容：为宋体、小四号（英文用Times New Roman），1.5倍行距。 一级标题（章）三号、黑体、居中，上下各空一行。不同章应新起一页。 二级标题，黑体、小三号，居左顶格，各级码间加一圆点，末一级后不加圆点 三级标题，黑体，四号，居左顶格 正文内容：为宋体、小四号（英文用Times New Roman），1.5倍行距。每段首行空2个字。单页打印。 另起一页，四号、黑体、居左顶格，上空一行。参考内容字体按照正文要求撰写。 另起一页，标题为四号，黑体，居左顶格，两字中间空两格，上空一行，致谢内容格式按照正文格式要求撰写。 另起一页，四号、黑体、居左顶格，上空一行。参考内容字体按照正文要求撰写。