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专题四 细胞增殖,个体繁殖及个体发育训练题 【典型例题精讲】［例1］下列哪一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂【答案】C A．核糖体合成活动加强B．线粒体产生大量ATP C．中心体周围发射出星射线D．高尔基体的数目显著增多 【解析】动植物细胞有丝分裂过程，都需要能量，生物体进行其他生命活动也需要能量，线粒体内的有机物氧化作用加强，产生大量的ATP，这不是有丝分裂所特有的。高尔基体的功能是与动物细胞的分泌有关，而与动物细胞的有丝分裂无直接关系。核糖体是合成蛋白质的场所，核糖体合成活动加强也不是有丝分裂所特有的特征。植物细胞从两极发出纺锤丝形成纺锤体，而动物细胞是由中心体发出星射线形成纺锤体。中心体是动物细胞和低等植物细胞所特有的细胞器，主要功能是在有丝分裂前期，放出星射线，形成纺锤体。 【说明】在有丝分裂过程中参与活动的细胞器，植物细胞中有高尔基体、线粒体、核糖体。动物细胞中有中心体、线粒体、核糖体。 ［例2］（2000年上海高考题）在细胞有丝分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是【答案】CA．N和Q B．和C．N和 D．和Q 【解析】有丝分裂的分裂期是从前期开始，由于分裂前期DNA和染色体已经复制，但染色体的着丝点没有分开，数目没有加倍。因此前期细胞内DNA数是体细胞的两倍，染色体数与体细胞相同；故体细胞的染色体数为N，DNA的含量为，经有丝分裂产生的子细胞DNA数、染色体数与体细胞相同。 ［例3］下图为正处于分裂间期的某种动物细胞模式图，请写出该细胞在有丝分裂前期结束时所发生的四种最为显著的形态结构变化，并注明这些结构在图中的标号（在括号内写标号，横线上写相应说明） (1)［ ］____________________________，(2)［ ］____________________________， (3)［ ］____________________________，(4)［ ］____________________________。 【解析】回答该题关键是明确有丝分裂前期的主要特点：核膜、核仁消失，出现纺锤体和染色体。该细胞是动物细胞，中心体在前期发出星射线，形成纺锤体。 【答案】(1)4 染色质变成染色体 (2)5 核仁逐渐消失 (3)6 核膜逐渐解体 (4)9 中心粒向两极移动，发出星射线，形成纺锤体 ［例4］若用化学药剂抑制肿瘤细胞DNA复制，这些细胞就停留在 A．分裂前期 B．分裂中期C．分裂后期 D．分裂间期 【解析】DNA分子的复制是在间期进行，若使用化学药剂抑制DNA复制，细胞停留在间期，而不能进入分裂期。【答案】D ［例5］(2001年全国春季高考题)科学家在早期胚胎中发现了干细胞，它能在体外形成不同组织或器官。这些干细胞是在一定条件下通过_________和_________形成不同的组织或器官的。除了胚胎外，在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞，通过进一步的研究，有希望用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时，如果患者细胞表面的蛋白质类物质，与移植器官的不相同，则会引起排斥反应。所以最好选用_________(患者本人、父母、子女、配偶)的干细胞培育的器官。 【解析】干细胞是人体内最原始的细胞，它具有很强的再生能力，一旦需要，这些干细胞可按照发育途径通过分裂而产生分化细胞。细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂能力，最终衰老死亡。但机体在发展适应过程中保留了一部分未分化的原始细胞叫干细胞。胚胎干细胞是在人胚胎发育早期——囊胚中未分化的细胞。这些未分化的细胞可进一步分裂、分化、发育成个体。如果将胚胎干细胞在体外进行培养，就可以诱导胚胎干细胞向不同的组织器官分化，因而这些胚胎干细胞可以用于治疗性克隆。 【答案】细胞分裂 分化 患者本人 【达标训练】 一、选择题 2．在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是12∶2时，该细胞所处的时期是 A．前期和中期 B．中期和后期C．后期和末期 D．末期和前期 【解析】此题意在考查学生的抽象思维能力和归纳总结能力。经过间期染色体复制后，在有丝分裂前期和中期，每条染色体含有2条姐妹染色单体及2个DNA分子。而在后期和末期由于着丝点分裂为二，染色单体分开变为染色体，所以后期和末期不再含有染色单体，并且每条染色体上只有1个DNA分子。【答案】A 3．在一般情况下，下列有细胞周期的细胞是 A．根冠细胞B．精细胞 C．皮肤的角质层细胞D．茎的形成层细胞 【解析】本题考查细胞周期的概念，是指连续分裂的细胞，像A和C中都是高度分化的细胞，不再进行分裂，所以无细胞周期。精细胞也不再分裂。【答案】D 4．用显