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【第六章】学生成绩管理系统软件需求规格说明书【第六章】学生成绩管理系统软件需求规格说明书
软件需求规格说明书
版本 1.0
撰 写 人(签名):马呈祥、王富强
完 成 日 期:2015/5/27
引言
编写说明
依据:周江老师所发邮件。
描述编写需求规格说明书的目的:详细描述欲开发系统的功能要求,为系统的概要设计及用户最终验收提供详细的开发文档和评价准则;
读者对象: 辅导老师和同学们。
组织:本说明书的组织结构是根据按照模块相对独立的原则。
项目背景
项目名称:学生成绩管理系统
项目提出者:zhousir
项目开发者:马呈祥,王富强
项目用户:2013级23班
参考资料
周江老师所发邮件
C#程序设计与开发
SQL Server 2008 Database Technology
任务概述
系统目标
在学校的日常生活中,学生成绩是考核学生的一个重要指标。随着信息技术的发展,原有的学生成绩管理模式已经不能满足广大老师和学生的基本需求,本次目标就是解决这个问题,通过系统的建设完成学生基本信息的管理、课程基本信息的管理以及学生成绩的管理,包括数据的添加、删除、修改和基本数据的查询。
系统建设原则
学生成绩管理系统设计和建设遵从以下基本原则:
统一规划、分步实施、有限目标、滚动发展的原则。本系统是一个系统工程,因此在系统设计阶段需要对整个系统的体系架构、各个子系统的功能划分和它们之间的集成接口进行统一规划,并根据系统的要求和实际情况制定出科学合理的分步实施方案。。
技术先进性和实用性相结合的原则。利用。
系统实现的业务和管理流程与现行制度规范、原则吻合。
软件工具
Microsoft Visual Studio 2010
Microsoft SQL Server 2008.
软件开发产品的SQA目标
2.4.1需求分析
学生成绩管理系统将应对两个方面对象设计的,将会为管理者(教师)提供修改、删除、更改、添加等功能,为使用者(学生)提供查询功能
2.4.2产品说明
通过建立需求跟踪文档,确保产品说明书与系统需求保持一致。
确保产品说明书能适应当地改进系统的灵活性、可维护性以及性能。
确保已建立了测试策略。
确保已建立了现实的开发进度表,包括已计划的审查。
确保已为系统设计了正式的变更规程。
2.4.3软件设计文档
确保已建立用于描述设计的标准,并且确保遵循这些标准。
确保适当的控制并用文档记录对设计更改的变更。
确保在系统设计组件已根据商定的准则得到批准之后才开始编码。
确保对设计的审查按照进度进行。
2.4.4编码
确保代码遵循已建立的风格、结构和文档标准。
确保代码经过适当测试和集成,同时对编码模块的修改得到适当的标识。
查看代码编写是否遵循既定的进度。
确保代码审查按照制度进行。
2.4.5测试文档
确保测试计划的建立和遵循。
确保创立的测试计划能够满足所有产品说明书的要求。
确保经过测试和返工后软件需求与产品说明书保持一致。
2.4.6维护文档
确保代码和文档的一致性。
确保对已建立的变更控制过程进行检测,包括将变更集成到软件的产品版本中的过程。
确保对代码的修改遵循编码标准,并且要对其进行审查,不要破坏整个代码结构。
限制与约束
整个系统的运行寿命,一般由用户决定,需不断地进行维护、升级。
进行系统方案选择比较的时间:本次新开发的项目的技术分析,是在一些特殊因素作用下,外部条件不允许有较多时间来充分考虑的情况下做出的;
硬件、软件、运行环境的条件:基本具备;
功能需求
系统总体设计:
学生成绩管理系统的业务流程图:
性能需求
并发访问数500
响应时间1s
安全性:由服务器自身安全性以及网络安全为基础,系统本身提供基于口令和角色的访问控制,可控制到数据行,系统服务操作级。
第 5 页 共 6 页
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