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七年级下 亚洲人文环境第一课时导学案 2011年01月18日 星期二 13:23 学习目标： 1、了解亚洲在人口方面的人文环境特点； 2、学会运用有关资料说出某一大洲在人文环境方面的特点，以及分析有关的人口、环境和发展的问题； 3、理解人口过多所带来的资源和环境等问题，树立正确的人口观。 教学重点：认识亚洲的人口增长的特点。 教学难点：人口与土地之间的循环 教学过程： （一）知识储备：——人口最多的大洲及其影响 1、2007年，世界人口 ?亿，亚洲 亿，占世界人口 %， ?、 和 是亚洲人口稠密地区。其中人口超过一亿的有 ??个。按人口数量排序，亚洲排在世界第 位，排在第二位、第三位的分别是 ??洲， 洲，人口最少的是 ??洲，没有人居住的是 ?洲。按人口自然增长率排序，亚洲位于第 ??位，位于第一位和第二位的分别是 ??洲和 ?洲，人口自然增长率最低的是 ??洲。 2、由于 ?洲人口基数大，所以每年净增人口数量最多。世界每增加100人，约有 ?人在亚洲。亚洲众多的人口，对 ??和 产生了沉重的压力，对土地的压力使土地和粮食生产产生了恶性循环， 3、完成课本12页表格。 4、尝试完成如何形成人口和土地的良性循环结构图 （二）探究交流 1、为什么亚洲成为人口净增长率最高的大洲？ 2、如何形成人口和土地的良性循环？ （三）实践训练 1．关于亚洲人口的叙述，正确的是 （ ） 　　　 A.平原地区都是人口稠密地区 B.是世界上人口自然增长率最高的大洲 C.人口总数占世界人口总数的一半以上 D.人口超过1亿的国家都是发展中国家 2．在亚欧大陆上，人口分布很不均匀，其中分布并不稠密的地区：（ ） A.欧洲西部 B.东亚 C.南亚 D.西亚 3．亚洲人口超过1亿的国家有（ ） A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 4.世界各大洲中，人口自然增长率最高的是（ ） A.亚洲 B.欧洲 C.拉丁美洲 D.非洲 5.亚洲人口稠密的地区主要在（ ） A.东部、西部 B.南部、西部 C.东部、南部D.南部、中部 6．人口的可持续发展应该与（ ） A.文化教育的发展相适应 B.住房、交通建设情况相适应 C.城市人口比例、人口年龄构成、人口密度疏密情况相适应 D.社会经济的发展相适应，与资源环境相协调 7、下列国家中，人口最多的是（ ） A.印度尼西亚 B.美国 C.印度 D.巴基斯坦 8．根据已学知识，结合下面给出的资料回答问题。 （1）人口最多的是____洲，人口最少的是____洲，无常住人口的是____洲。 （2）参考各大洲面积（单位：万平方千米），比较各大洲人口密度。 亚洲：4400非洲：3000北美洲：2400南美：1800南极洲：1400欧洲：1000 大洋洲：900 除南极洲外，人口密度最大的是_____洲，其次是_____洲，人口密度最小的是_____洲。 （3）世界人口自然增长率最高的是______洲，最低的是______洲。 （4）世界人口超过1亿的国家共有______个，其中亚洲有______个。 9．填一填 亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。请根据你的理解，把下列各项内容，按因果关系填下面的框图中。 A要求增产粮食 B开垦坡地和干旱地带 C粮食产量下降 D水土流失和土地沙漠化严重 E恶性循环 F土壤肥力下降 ? 一、学习目标 1.简单分析印度粮食生产由大量进口到自给有余的变化原因 2.了解印度经济发展的状况，简述其工业发展的过程及原因 3、用实例说明自然和社会环境对印度居民饮食习惯的影响 4、树立发展应与环境相协调的可持续发展观念，树立发展中国家也能腾飞的坚定信念 二、学习重点 1.印度的粮食问题 2.印度工业发展的基本情况 三、教学难点 工业的发展与自然条件的关系。 四、学习过程 （一）知识储备 A、自给有余的粮食生产 1、由于 频繁、 等原因，在20世纪的大部分时间里，印度每年需要进口大量的粮食。在 年代，印度实行了“ ”，改进了 技术，粮食供应状况逐步得到改善。现在，不但能够自给，而且还有部分出口。 2、 和 是印度主要的粮食作物，二者的产量都居世界前列。 3、印度