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新課标人教版五级数学上册总复习课件全册.pptVIP

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新課标人教版五级数学上册总复习课件全册

第九册 第一,二单元 小数的乘法和除法 第三单元 观察物体 第五单元 多边形面积的计算 第四单元 简易方程 第七单元 数学广角 第六单元 统计与可能性 第一,二单元 小数的乘法和除法 一.小数乘除法的意义 1.小数乘法的意义 (按乘数是整数还是小数划分) 求几个相同加数的和的简便运算 乘数是小数: 求这个数的十分之几,百分之几, 千分之几…是多少 2.小数除法的意义(和整数除法的意义相同) 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算. 乘数是整数: 例: 8.4×15 84×1.5 84×0.15 表示: 15个8.4是多少 表示: 84的1.5倍是多少 表示: 84的百分之十五是多少 表示:已知两个因数的积是79.2, 其中一个因数是6,另一个因数是多少. 表示:已知两个因数的积是3.6, 其中一个因数是0.9,另一个因数是多少. 例:79.2÷6 3.6÷0.9 第一,二单元 小数的乘法和除法 二.小数乘除法的计算法则 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 1、小数乘法 (1) 判断积中各有几位小数。 4×25=100 0.4×2.5=( ) 75×52=3900 0.075×0.52=( ) 1 0.039 (3) 积与被乘数的大小比较(被乘数不为0) 乘数小于1时,积比被乘数小 乘数大于1时,积比被乘数大 2.小数除法 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足;然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 (1) 计算法则 (2) 商与被除数的大小比较(被除数不为0) 除数大于1,商小于被除数; 除数小于1,商大于被除数。 3 、近似值 求商的近似值时,要除到需要保留的数位的下一位, 然后按照“四舍五入法”省略尾数. △、计算钱数时,通常只算到“分” 简易方程复习课 简易方程 用字母表示数 1.表示运算定律 如:a+b=b+a 2.表示图形面积,周长计算公式 如: a b S=ab c=(a+b) ×2 3.表示数量关系 如:用s表示路程,v表示速度,t表示时间 则 s=vt 4.表示数量 如:用a表示小红的岁数,妈妈比小红大25岁,则妈妈的岁数可用”a+25”来表示 5.含有字母的式子的简写 解方程 方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质 用方程解应用题 1.解设(一般设所求问题为x) 2.找出等量关系式, 3.列方程并解答检验 4.作答 一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a 5×a x×3 a×1 a×b =5a =3x =a =ab 2、a·a 可以写成( ),读作( ),表示( ) 3、a·a·a可以写成( ),读作( ),表示( ) a的平方 两个a相乘 a的立方 3个a相乘 2b 两个b相加 两个b相乘 三 用含有字母的式子表示数量。 1、c的7倍 2、20减去a的2倍的差 3、比x的10倍多2.5 4、有一批货物,运走b吨还剩a吨, 原来有( )吨。 5、招健买练习本,每本x元,共用去a元, 买了( )本。 6、奂奂今年a岁,爷爷的年龄是奂奂的x 倍还多3岁,爷爷今年( )岁。 7、黄远亮有笔48支,借给同学b支,借给 晏老师c支,还剩下( )支。 . 方程: 方程的解: 解方程: 含有未知数的等式. 使方程左右两边相等的未知数的值. 求方程的解的过程. 一.我会填. 1.小画册每本a元,买b本应付( )元,c元可买(

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