第6章Internet应用.ppt-教师信息平台.ppt

第6章 Internet应用 6.1 Internet的基本知识 6.2　Internet的基本操作 6.1 Internet的基本知识 任务1　Internet的概念 任务2 Internet地址 任务1　Internet的概念 任务描述 掌握Internet的含义，进而了解Internet的形成与发展。 [相关知识与技能] Internet的英文原意是“互连各个网络”（Interconnect networks），简称“互连网”。1997年7月18日全国科学技术名词审定委员会推荐名为“因特网”。 Internet起源于20世纪60年代的美国。 六十年代末，美国国防部高级研究计划署建立第一个网际网ARPANET（军用实验网），主要目的是寻求一种将不同类型的计算机互连而成为网络的方法。 稍后，对互不兼容网络间的互连进行研究，使得异种网络间也可以连接。 随着网络互连技术的不断成熟和网上各类用户的迅速增加，1983年，原来的APPANET分裂为两个互连的网络：APPANET和MILNET（Military Network），这种网际互连后来称为DARPAInternet，不久称为Internet。 任务1　Internet的概念 [知识拓展] Internet是一个世界范围的网络，可以把世界各地的计算机连接在一起，进行数据传输和通信。 实际上，Internet是一个网间网，把世界各地已有的各种网络（如计算机网、数据通信网和公用电话交换网等）互连起来，组成一个跨越国界的世界范围的庞大的互连网，实现资源共享、相互通信等目的。 1. Internet的发展历程 八十年代中，美国科学基金会NSF建立了为科研教育服务的、连接五个超级计算中心的专用网络NSFNET。 随着越来越多高等学校、科研机构、图书馆、实验室、政府部门、商业集团、医院和个人的使用，在1990年7月，NSFNET取代了ARPANET。由于NSFNET的通信能力不足以满足迅速增长的用户需求，美国高级网络和服务公司ANS（Advanced Networks and Service）于1992年组建了ANSNET，其容量是NSFNET的30倍，成为现在的Internet的骨干网。 任务1　Internet的概念 Internet建立后，进入Internet 的人员、计算机和网络的数量迅速增长，以Internet 为中心的互连网络逐渐向世界扩展。Internet已经成为政府、学术、工业、商业、社会团体和个人等各界共用的国际互连网络，而且正以前所未有的速度发展。 Internet能够迅速发展到全球的根本原因，在于其所拥有的巨大的信息资源。Internet除了在教育科研方面得到广泛深入的应用外，在商业服务方面也迅速发展起来。作为信息和通信的资源，在人们的日常工作和日常生活中也日益发挥着重要的作用。 我国在八十年代末也开始了与Internet的连接，1994年建立了以cn为我国最高域名的服务器，从1994年开始建设教育科研网CERNET，至今已把大部分高校接入CERNET网；中国科学院建立了CASNET，连接各个研究所；ChinaNET向社会提供Internet服务等。 任务1　Internet的概念 2. Iternet提供的主要服务 Internet提供的主要服务包括电子邮件、远程登录、远程文件传输、网上新闻（Usenet）、电子公告牌系统（BBS）、 信息浏览（包括万维网WWW、广域信息服务系统WAIS、菜单式信息查询服务Gopher和文档查询Achie等）。 Internet上的服务全部是基于TCP/IP协议，并且是客户机／服务器体系结构的，因而每一种服务都存在提供这种服务的服务器软件（Server）及其相应的面向用户的客户机软件（Client）。 任务1　Internet的概念 3. Intranet Intranet是Internet的发展，是利用Internet技术建立起来的企业内部信息网络。简单地说，Intranet是建立在企业内部的Internet，是Internet技术在企业内部的实现，为企业提供了一种能充分利用通讯线路经济而有效地建立企业内连网的方案。 Intranet是一种不公开的网络，采用Internet和WWW的标准和基础设施，但通过防火墙（Firewall）与Internet相隔离。Intranet针对企业内部信息系统结构而建立，其服务对象原则上是企业内部员工，以此联系公司内部各部门，促进公司内部的沟通，提高工作效率，增强公司竞争力。企业的员工能方便地进入Intranet，而未经授权的用户则不能闯入。 任务1　Internet的概念 Intranet与Internet的最大区别是安全性。Intranet不是抛弃原有的系统，而是扩展现有的网络设施。各