大学生学业生涯规划教程范本.pptx

大学生学业生涯规划 XXX级 XXX班 医学影像技术专业 XXX(姓名) 七绝?改西乡隆盛诗赠父亲 毛泽东（1910年秋） 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。 这首诗是17岁的毛泽东离开父母，外出求学时所作，体现着男儿志在四方的伟大抱负。如今的我们也与那时的毛泽东年纪相仿，同样离开父母，在外求学。更需要信念和理想的指引。我们告别了高中三年心酸与艰辛，踏进了大学的门槛。大学生活是梦想的起航点，在这里，我们没有了以往的束缚，却也有些许迷茫、疑惑、和失望。大学不能虚度时光，学习之余更要培养自己的能力，不能荒废青春。未来，掌握在我们自己的手中。于是我拟定一份学业生涯规划书以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。下面我将从以下几个方面对我四年的学业生涯进行规划： 前言 目录 一、知己—认识自我 二、知彼—认识大学 三、百战—定位规划 四、坚持—执行规划 五、评估—总结调整 一、 知己—认识自我 优点：有责任心，上进心，喜欢有挑战性的事情，做事积极上进，性格开朗，为人谦和，人际关系良好，有自控能力，乐观，心理素质良好，情绪控制力差，喜欢读书。 缺点：做事犹豫不决，拖沓，自主性较差，自信心不够，对问题思考不深入，粗心大意，做事急躁，不善交际，沟通能力欠佳 个人评价 家人评价 优点：懂事，孝顺，性格好，勤快，善良，爱读书 缺点：有点懒惰，胆小，承受挫折能力差，独立性差 朋友评价 优点：安静，善良，为人谦和，自控能力好，勤劳，爱学习。 缺点：自我要求太高，不切实际，不懂得拒绝，自身压力太大，情绪控制能力差，太过于在乎别人看法 3.学习特点：沉思+直觉+视觉+综合，即视觉性记忆者，听力记忆能力较差，学习逻辑性不强，善于分析，喜欢发现事物背后的意义和规律，不喜欢条条框框，但思考问题不全面，可能会忽略事实和细节，更喜欢独自学习，团体合作学习能力较差。 二、知彼—认识大学 （一）昆明医科大学是云南省一所多学科、多层次的高等医学院校，生活环境舒适，教学设备齐全，拥有素质优良，结构合理的师资队伍，教育教学成果丰硕。 昆明医科大学医学影像技术专业开设于2013年，培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断、介入治疗等技术工作的高级技术应用性专门人才。 主干学科：基础医学，临床医学，医学影像学。 核心课程：人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、外总及外科手术学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、影像物理与医用电子学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学和核医学。 （二）医学影像技术专业概况： 社团活动，学生会工作，勤工助学工作，金色年华文艺活动，演讲比赛，辩论赛，模拟招聘大赛，职业生涯规划大赛等各类技能比赛。 （三）校园生活： （四）学习资源利用： 1.学校图书馆 2.网上学习网站，如学英语的有人人听力网，沪江英语，新东方英语酷学网，医学类的有丁香园，维普网等以及我们的网络选修课都是很好的的学习平台。 3.网易公开课，慕课等网络课程学习软件。 4.学校网络课程学习中心，可供学生登录学习，自测，考试，以及下载教学课件和大纲。 三、百战—定位规划 目标定位 大一目标 大二目标 大三目标 大四目标 通过英语四级（已通过），六级考试（未考），综测力争达到85分以上。 通过国家计算机二级考试，综测力争达到85分以上，修满选修课所需的20个学分。 学好并熟练掌握临床技能，能阅读基本的医学相关外语书籍， 拿到毕业证，学位证，力争成为优秀毕业生。考研初期复习计划至少完成1/3。 我的学业SWOT分析 探索 定向 提升 冲刺 生涯规划方案 1.初步学习方法制定： （1）理解为主，记忆为辅，图形记忆，联想记忆和学习 （2）结合教学大纲，划分重难点 （3）积极做笔记，画思维导图 （4）联系临床学习 （5）重视英语学习，增强听说能力，阅读英语文献能力 四、坚持—执行规划 2.人文素养能力： （1）寒暑假期间阅读经典名著，并做相应思考和记录。 （2）认真参与“我与好书有个约会”活动，拿到相应学分和奖状。 （3）积极参加社会公益活动和校内外志愿者活动。 阅读，让生活更精彩 3.社会实践能力和表达交流能力： 寒暑假期间认真参加社会实践活动，去医院见习，接触医疗工作，并做相应的记录和思考。 尝试兼职工作，培养独立能力和交流沟通能力。 4.实习期间： 多与带教老师学习交流，勤于动手，勤于思考，多看相关文献，书籍，巩固基础临床知识，学习初步诊断方法，掌握与病人的沟通交流技巧，坚持英语的巩固学习和身体素质的锻炼。 计划永远赶