Google认为,云计算就是以公开的标准和服务为基础,以.docVIP

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Google认为,云计算就是以公开的标准和服务为基础,以

对于云计算的定义。目前尚未形成统一的结论。Google认为,云计算就是以公开的标准和服务为基础,以互联网为中心,提供HYPERLINK /anquanzaiwoxinzhong/安全 、快速、便捷的数据存储和网络计算服务。让互联网这片云成为每一个网民的数据中心和计算中心。IBM认为,云计算是一个虚拟化的计算机资源池,一种新的IT资源提供模式。   虽然大家对云计算的定义不同,但认识较一致的地方是:云计算即“计算服务”,将数据资源作为“服务”可以通过互联网来获取 。   云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展,或者说是这些计算机科学概念的商业实现。它的核心技术是分布式的计算HYPERLINK /xuexifangfa/方法。特别强调虚拟化技术的应用。简单的说。云计算就是网络计算,它是一种依托internet的超级计算模型,将巨大的资源联系在一起为用户提供各种IT服务。   (二)、云计算平台的模型   在云计算模型的基本结构当中,核心部分是由多台计算机组成的服务器“云”。它将资源聚集起来,形成一个大的数据存储和处理中心。同时由服务器中的各种配置工具来支持“云”端的软件管理、数据收集和处理。服务器根据用户客户端提交的数据请求,来处理数据、返回检索结果。按照服务的分类,来实现监控和测量,保证服务的质量,合理地分配资源,达到资源效益的最大化。最终,实现海量数据的存储和超级计算能力。   届时,我们只需要一台能上网的电脑,不需关心存储或计算发生在哪朵“云”上。但一旦有需要,我们可以在任何地点,用任何设备,如电脑、手机等,快速地获取资源,享受便捷的云服务。   (三)、云计算的特点   1、以数据为中心   数据是云计算最主要的方面,拥有了数据,就拥有了互联网。云计算依托分布式数据处理技术。有效地解决当前网络中海量信息的检索、存储和管理等问题,数据变得更加智能化。   2、以服务为中心   优秀的云服务是吸引用户的关键,云计算一方面是技术的竞争,更重要是安全、人性化的服务竞争。   3、以用户为中心   用户是云服务的对象,让数据和服务围绕着用户。你只要明白自己的意图,便可以把剩下的工作交给计算机或其他终端。   (四)、云计算的优势   1、可靠,安全的数据存储中心。用户可以将数据存储在云端,不用再担心数据丢失,病毒入侵的麻烦,因为在“云”里有世界上最专业的团队来帮你管理信息。同时严格的权限管理策略可以帮助你放心地与你指定的人共享数据。这样,你不用花钱就可以享受到最好、最安全的服务。   2、快速、便捷的云服务。无数的软件和服务置于云中,使用起来方便,快捷。软件在云端,无须下载。动态的升级。你只需要一台连上Internet的电脑和浏览器,就可以随时随地获取云服务。   3、经济效益。教育机构和企业不用购买昂贵的硬件设备,只需租用云端的设备,就能方便地构建自己的信息化教育平台,无论从硬件、软件上都可以达到效益的最大化。   4、超强的计算能力。云服务中成千上万的计算机,形成一个超强的服务器。为用户提供强大的计算和数据处理能力,而这些在个人电脑上是难以实现的。 二、云计算在教育信息化中应用的技术   (一)、虚拟化技术:虚拟化是云计算的最主要的特征。虚拟化技术实现了软件和硬件的分离,用户只需要在虚拟层运行自己的软件,而不需要考虑底层硬件的实现。而且虚拟化还允许资源在服务器上迁移,当一台服务器超载时,迁移到另一台服务器上。在教育信息化当中,就可以解决有的服务器过载。而有的服务器闲置的问题,最大化教育资源的利用效率。   (二)、安全技术:在云端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据,有着强大的技术管理团队来帮你管理提交的数据和程序。在教育信息化过程中,我们不必再花费大量的时间来管理数据,可以把更多的精力投入到课程的设计当中来。   (三)、SaaS:SaaS(软件即服务)就是以服务的形式访问网络上的软件,人们不必再购买软件,只需租用软件,服务商通过浏览器就可以把软件传递给用户,这样就为中国的教育信息化节省了大量的资金,我们可以直接租用网络上的软件,而且还有很多是免费的。 和传统的互联网相比,运用云计算构建的云教育平台具有如下特征: (一) 分享知识与兴趣 使用活动化标签,聚合相同兴趣的人分享知识和资源; (二) 具有高度互动性、知识点新、内容更新速度快 (三) 创新性 (四)不同的用户(学校、教师、学生、家长)使用不同接入口,创造智慧型、个性化,交互性用户体验: 1、学校用户: 云教育平台为学校及学校管理者提供一套从日常工作管理、教务管理、学籍管理到教学教务管理的一系列服务 服务特点:成本低、易管理、易升级、易定制 2、教师用户: (1)、提高教师的影响力 教师应该在第一时间意识到自己必须在角色上做出改变。教师要改变教学观念和

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