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  • 2017-04-18 发布于天津
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南昌市东湖区课题指南基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究子课题选题指南学科研究领域名师教研员普通教师品生品社政治中小学基于学生核心素养发展的小学品生品社教学改革研究小学品生品社核心素养构成的分析研究小学品生品社核心素养与学科教学内容的整合研究提升学生核心素养的小学品生品社教学资源开发研究小学品生品社教学中培养学生人文精神的理论与实践研究小学品生品社教学中培养学生思维素养的理论与实践研究小学品生品社教学中培养学生审美素养的理论与实践研究小学品生品社教学中培养学生文化素养的理论与实践研究

南昌市东湖区2017课题指南 《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》 子课题﹒选题指南 学科研究领域:(名师、教研员、普通教师) ◆品生、品社、政治(中、小学) 1.基于学生核心素养发展的小学品生品社教学改革研究 2.小学品生品社核心素养构成的分析研究 3. 小学品生品社核心素养与学科教学内容的整合研究 4. 提升学生核心素养的小学品生品社教学资源开发研究 5. 小学品生品社教学中培养学生人文精神的理论与实践研究 6. 小学品生品社教学中培养学生思维素养的理论与实践研究 7. 小学品生品社教学中培养学生审美素养的理论与实践研究 8.小学品生品社教学中培养学生文化素养的理论与

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