四年级数学期末同步练习[含考查点及答案解析].docxVIP

一、填空1．一部小说有一百二十八万五千字，这个数写作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）。考查目的：大数的写法及求它的近似数。解析：在写数时注意0的位置及个数，求它的近似数时看千位上的数字，再选择四舍还是五入法。答案：1285000 129万2．与最小的六位数相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。考查目的：亿以内数的相邻数的数。解析：在填写时注意两点：1．最小的六位数 2．相邻答案：99999 1000013．计算416÷52时，把52看作（ ）试商。商是（ ）。考查目的：四舍五入试商法。解析：此题用的是四舍试商法。答案：50 84．王大爷家今年共收获小麦3070千克，平均每90千克装一袋，这些小麦可以装满（ ）袋，还剩（ ）千克。考查目的：商不变的规律。解析：要注意的是余数是被除数的一部分。答案：34 105．要使□58÷ 32的商是两位数，□里最小可以填（ ），要使473÷4□的商是两位数，□里最大可以填（ ）。考查目的：商的位数与被除数、除数的关系。解析：根据商是两位数这个要求，第一题的被除数的前两位一定能除以除数，根据被除数的十位和除数32，所以被除数的最高位填写3。答案： 3 76．若A×B=48，那么(B × 3)×（A×2）=（ ）．考查目的：积的变化规律。解析：这道题是两个因数都发生了变化。积应该×6答案： 288二、填空1．2090000读作（ ）。A. 二百零九 B. 二百零九万 C. 二百九十万 D. 二十点九万 考查目的：亿以内数有关零的读法解析：读数时要先分级答案：B2．A和B是不等于零的数，已知A÷B=20，如果A扩大5倍，B缩小5倍后，商是( )。 A. 4 B. 20 C. 100 D. 500考查目的：商不变的规律。解析：扩大表示×，缩小表示÷答案：B3．用可以放大10倍的放大镜看20度的角结果是（ ）度。A. 200 B. 20 C. 2 D. 40考查目的：角的读数与角两边叉开的大小有关。解析：角的度数只与角两边叉开的大小有关。答案：B4．把699000改成用“万”作单位的近似数是（ ）。A. 69 B. 70 C. 69万 D. 70万考查目的：亿以内数连续进位的近似数。解析：求它的近似数时看千位上的数字，再选择四舍还是五入法。答案：D5．把6900000000改成用“亿”作单位的数是（ ）。A. 69 B. 69亿 C. 70亿 D. 6900000000考查目的：亿以上数的近似数。解析：求它的近似数时看千万位上的数字，再选择四舍还是五入法。答案：B6．下面各数一个零也不读的数是（ ）。A. 6009009 B.C. 1360009000 D. 2570009000考查目的：亿以内数有关零的读法。解析：读数时首先要对数进行分级，其次思考读与不读时零所在位置。答案：C D三、解答1．用竖式计算，带“★”的要验算。769×12= 考查目的：三位数乘两位数。 答案：9228★9190÷17=考查目的：被除数前两位够除需要调商，商末尾带0答案：540……10646÷34=考查目的：被除数前两位够除不需要调商。 答案：19★6004÷21=考查目的：被除数前两位够除需要调商。答案：285……192．用简便方法计算。7900÷600考查目的：商不变的规律的应用。答案：13……1003．脱式计算841÷29+121 (42-23）×16 648÷（18×4） 960-84÷7四、操作题1．过A点作直线的垂线和平行线。考查目的：垂线和平行线作图的考查。解析：在作图时一定要用三角板等工具。答案：略2．李庄要修两条分别通往两边的公路，怎样修路最省钱？（画图表示） 考查目的：垂线段最短在生活中的应用。解析：在生活中利用垂线段最短这个知识点。五、解决问题1．王师傅要加工690个零件，已经完成242个，余下的每小时加工32个，还要几小时才能全部完成？ 考查目的：工作效率、工作时间和工作总量之间的关系。解析：审清问题是求剩下的工作时间。用剩下的工作总量÷余下的工作效率答案：690—242=448（个），448÷32=14（时）2．水果店运来480千克的苹果，一共装了2车，每车装了40箱，平均每箱装了多少千克？考查目的：解决问题总份关系。解析：可以从不同的角度解决此题答案：40×2=80（箱），480÷80=6（千克）3．一种饮料每箱12瓶，售价36元。照这样计算，买50瓶要多少元？用300能买多少瓶？（先根据题目的条件和问题列表整理，再解答）考查目的：单价、数量和总价之间的关系 积的变化规律。解析：根据已知条件找到一瓶的单价，再根据规律填写答案4．甲、乙两车同时从A地开往B地，4小时后，乙车到达B地并且超过甲车56千米，已知甲车每小时行80千米，乙每小时行多少千米？考查目的：速度、时间和路程三量之