甘肃省会宁县08-09年度高一下学期期末质检[语文]缺解析.docVIP

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甘肃省会宁县08-09年度高一下学期期末质检[语文]缺解析

会宁县2008—2009学年度第二学期期末质量检测试卷 高 一 语 文 一、(每小题3分,共12分。将正确的选项涂在机读卡上。) 1.选出下面注音有误的一组是( ) A.锱铢(zhū) 岑静(cén) 尺牍(dú) 笨坯(pī) B.擎着(jíng) 回溯(sù) 寒砧(zhēn) 户牖(yōng) C.目眦(zì) 逡巡(qūn) 盘桓(huán) 窈窕(tiǎo) D.剽掠(piā0) 句读(dòu) 汲汲(jí) 载舟(zài) 2.下列句中加点的成语,运用正确的一项是 A.老师,您春风化雨般的教育,如同老牛舐犊,好似霏霏细雨滋润了我们的心田。 B.尽管一个小时的训练量比香河集训时少了很多,但炎热的天气仍然使女足姑娘们在训练结束后累得如吴牛喘月一般。 C.面对那么多为贪几块钱的便宜而蜂拥而至的人,再多的说教在此时犹如对牛弹琴,没有一点作用。 D.老王在任局长三年时间内都没有碰到过这么重大的事情,现在好不容易逮到了这么一次机会,他能不牛刀小试一下,好让其他的人见识一下他的能耐? 3.下列各句中没有语病的一句是 A.我们强烈要求欧盟及其成员国明辨是非,明确谴责打砸抢烧暴力犯罪行径及其肇事 者,不要采取双标准、混淆黑白。 B.广东人口亮起了红灯,5年增长6.28%,自然增长率一直高于全国平均水平以上,超过8‰,总量已接近极限。 C.曹文轩教授表示,中学生挑选阅读材料时,不仅要注重经典、强调名篇,而且应尽量挑选那些“人文性”比较强、贴近学生生活、关注社会发展的材料。 D.台风不仅常引起建筑物及设施的破坏和倒塌,而且毁坏交通和农业,但也会给人类带来一些益处,如起到提供大量淡水资源,调温,保持热平衡等。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 山给山里人留下无穷的乐趣。 偶然有微风吹来,吹起几鳞水波,又很快恢复了平静,像一位饱经沧桑的老人,再繁琐的世事也搅不动他内心的亘古宁静。 ①由于大山的阻隔,这里很少有狂风吹过,水面上常常平静得如一块碧玉 ②犹如天然泳池,清澈见底 ③在巍峨青山的掩护下,潭水碧绿,绿得静谧,绿得出奇,绿得神秘 ④山泉如细细的玉带下来,口渴了就用手捧着喝上几口,沁人心脾 ⑤落差大的山泉便成了飞瀑,飞瀑下积成一个深潭 A.④⑤③②① B.④⑤②③① C.①②③④⑤ D.④③②⑤① 二、阅读下文,完成5~7题。(9分,每小题3分) 夏、商、周时期的国家及其中央政权是在大规模集体协作从事农业生产、抵御自然灾害的背景下形成和发展的。 这是一个什么样的国家或社会呢?一些中国学者认为那是具有“亚细亚生产方式”特点的“奴隶制社会”,另一些中国学者则认为那是具有“亚细亚生产方式”特点的“封建社会”。各家的界说都自有依据,我们从中西比较的角度,似乎可以说,古代中国社会是“天子——子民社会”,而古代西方,希腊——罗马时代是“城邦——帝国社会”,中世纪则是“领主——附庸社会”。“天子——子民社会”的一个基本特点就是“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”。王就是天子。天子如果没有尽好“保民”的责任,“天”就要撤销授予他的“天命”,作为“家庭成员”的臣民甚至可以造反“诛暴君”。 天子的这种权力和责任当然不是某些圣人凭空设计出来的,而是千百年大协作生产生活方式的产物。这种大协作的生产生活方式在当时只能通过血缘和准血缘的社会网络来组织,整个网络最终必须有一个总枢纽来连接。天子就是那个总枢纽。 天子这个总枢纽同时就是整个共同体的中央政权。不过,直到西周时期,中央政权并没有在它的统辖范围内确立真正的中央集权统治。除了周王直辖地外,许多地方都是周王分封自己的叔伯、兄弟、子侄建立封国进行统治。那些封国彼此间相隔很远,其间往往隔着大片土地。天子这个总枢纽同时就是整个共同体的中央政权。不过,直到西周时期,中央政权并没有在它的统辖范围内确立真正的中央集权统治。除了周王直辖地外,许多地方都是周王分封自己的叔伯、兄弟、子侄建立封国进行统治。那些封国彼此间相隔很远,其间往往隔着大片的蛮荒地带,居住着还没有进入定居农耕生活的部落。周王朝与一些在部落战争之中或之后表示归顺或愿意联合的部落建立准血缘的结盟关系,把他们所在地域纳入中央间接统辖的范围,实际上那些部落仍旧在自己原有的首领管辖之下,保持着原有的生产生活方式。战国时期学者编成的《周礼》一书称,周王朝实行两种并行的行政体制,一种叫“乡”,管理周族本族居民;另一种叫“遂”,用于管辖归顺周王朝的非周族居民。“遂”的编制和制度在

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