職业经理人财务素养训练-非财务人员的财务管理.docVIP

★课程提纲 ——通过本课程，您能学到什么？ ? ★ HYPERLINK file:///I:\\data\\3988412471\\jsjj.htm HYPERLINK file:///I:\\data\\3988412471\\kcdx.htm 课程对象 ★ HYPERLINK file:///I:\\data\\3988412471\\jsjj.htm 讲师简介 ★ HYPERLINK file:///I:\\data\\3988412471\\kcmb.htm 课程目标 ★ HYPERLINK file:///I:\\data\\3988412471\\kcyy.htm 课程意义 第一讲 会计是企业的语言 1． 前言 2． 会计语言要素 3． 会计语言规则 财务报告的组成 ? ? 第二讲 怎样阅读资产负债表（上） 1． 资产负债表及作用 2． 资产负债表的格式 3． 资产负债表的内容 ? 第三讲 怎样阅读资产负债表（中） 1． 总额观察 2． 具体项目浏览 3． 透视财务状况 ? 第四讲 怎样阅读资产负债表（下） 1． 二加二法则 2． 评估资产的成本与市价 3． 并非企业的经济资源都能反映在资产负债表中 ? 第五讲 怎样阅读利润表（上） 1． 什么是利润表 2． 利润表的格式 3． 利润表的作用 ? 第六讲 怎样阅读利润表（中） 1． 检查经营成果 2． 透视经营成果 3． 人为因素对利润表的影响 ? 第七讲 怎样阅读利润表（下） 1． 利润分配表及其作用 2． 利润分配表的基本内容 3． 怎样阅读利润分配表 ? 第八讲 怎样阅读现金流量表（上） 1． 何为现金流量表 2． 经济活动的分类 3． 现金流量表的作用 ? 第九讲 怎样阅读现金流量表（中） 1． 指标计算基础――收付实现制 2． 主要报表项目释义 3． 现金流量表主表的勾稽关系 ? 第十讲 怎样阅读现金流量表（下） 1． 透视经营活动 2． 评估投资活动 3． 评估筹资活动 ? 第十一讲 怎样阅读会计报表附注和财务情况说明书 1． 会计报表附注及基本内容 2． 财务情况说明书及其内容 ? 第十二讲 怎样总体评价企业财务状况（上） 1． 总体评价企业财务状况 2． 企业盈利能力评价 3． 企业营运能力评价 ? 第十三讲 怎样总体评价企业财务状况（下） 1． 企业财务安全评价 2． 企业发展能力评价 ? 第十四讲 怎样阅读审计报告（上） 1． 审计报告及作用 2． 审计报告的内容 ? 第十五讲 怎样阅读审计报告（下） 1． 注册会计师发表的审计意见 2． 与注册会计师的沟通与配合 ? 第十六讲 经理人要学习《会计法》 1． 《会计法》对单位负责人提出的基本要求 2.违反《会计法》的法律责任 ? ? ? 导 言 ? 本书介绍的是职业经理人财务素养训练——非财务人员的财务管理。 本课程的基本定位是基于以下两点考虑： 第一，本课程面对的是没有财务专业背景的各级管理人员，因此这个课程的学习将从零开始起步。 第二，课程的设计目标是为职业经理人设计的，而非职业会计人。职业经理人和职业会计人的区别在于：对于财务信息，职业经理人关注更多的是其理解和使用，而非这些财务信息的加工和收集过程。这两点是本课程的基本定位。 本课程的内容安排，可以概括为一个中心、四个方面，共分16讲。一个中心是指课程以企业财务会计报告为中心。围绕这个中心，主要突出四个方面的内容： 1.正确解读企业财务信息，学习如何阅读企业财务报告。 2.真实感知企业的财务状况，学习如何评价企业的财务状况。 3.认真倾听注册会计师意见，学习如何阅读审计报告。 4.带头执行《会计法》，了解要承担的会计法律责任。 ? ? ? 第1讲 会计是企业的语言 ? 【本讲重点】 反映企业经济状况的两组会计语言词汇 四个层次的会计语言规则 财务会计报告的组成 ? 会计语言要素 ? 会计工作主要是把企业杂乱的会计数据归纳整理，加工编制成有用的财务信息系统。 学习会计语言，首先要对会计语言要素有一个基本的理解。对于什么是会计，社会各界，包括企业家们的理解是不一样的，甚至职业会计人也有不同的理解。例如，有人说会计是管理的工具；也有人说会计是一个信息系统，会计的工作就是收集信息、加工信息、储存信息，并对外披露信息。但从企业管理的角度来说，会计是企业的语言，这种语言是企业内部交流的工具。 当公司领导开会时，要借助会计语言来研究企业的管理。用会计语言表述，企业用了多少资产，欠了多少债务，拥有多少权益，有多少收入，用去多少费用，获得多少利润等等。会计语言是企业通用的语言，在企业内部各部门之间是通用的，在一个国家里也是通用的，甚至是国际通用的语言。当企业和另外一家企业打交道时，要借助于会计语言；当企业和银行打