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甘肃省兰州一中2010年高三第一次月考[物理]
甘肃省兰州一中2010届高三第一次月考
物 理 试 题
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1.一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核,同时辐射一个γ光子。已知质子、中子、氘核的质量分别为、、,普朗克常量为,真空中的光速为。下列说法正确的是 ( )
A.核反应方程式是H+→H+γ
B.聚变反应中的质量亏损△
C.辐射出的γ光子的能量
D.γ光子的波长
2.物体静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F垂直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增加的是 ( )
3.如图所示,将一个已知力F分解为F1、F2,已知F=10N
F1与F的夹角为30°,则F2的大小不可能是( )
A.4N B.6N
C.10N D.100N
4.两刚性球和的质量分别为和、直径分别为
和()。将、球依次放入一竖直放
置、内径为的平底圆筒内,如
图所示。设、两球静止时对圆筒侧面的压力大小
分别为和,筒底所受的压力大小为F。已知重
力加速度大小为g。若所有接触面都是光滑的,则( )
A.
B.
C.
D.
5.甲乙两车在以平直道路上同向运动,其图像如图所示,图中△OPQ和△OQT的面积分别为和。开始甲车在乙车前方处。则 ( )
A.若,两车不会相遇
B.若,两车相遇2次
C.若,两车相遇1次
D.若,两车相遇1次
6.A质点从静止开始以2m/s2的加速度作加速运动,1s后立即变成加速度为2m/s2的匀减速运动,运动1s钟,如此循环,则10s内A的位移为 ( )
A.0 B.5m C.10m D.20m
7.如图所示,用两根绳子OA和OB系住以重物,绳OA
的一端固定于A点,手拉绳OB使OB由水平位置逐渐
转向方向,同时保持OA与天花板夹角θ(θ>45°)
不变,在这一过程中OB所受的拉力大小将( )
A.是中间小 B.始终增大
C.先减小后增大 D.先增大后减小
8.用手将质量为40g的黑板擦压在黑板上静止,当手的压力增大5N时,下列说法正确的是
( )
A.黑板对板擦的摩擦力增大5N
B.板擦对黑板的压力增大5N
C.板擦对黑板的作用力力增大5N
D.板擦将沿黑板下滑
9.两个质量相等的物体,用绳索通过滑轮加
以连接,物体与平面间和斜面间的动摩
擦因数相等,如图,已知α为120°,要
使两个物体刚好能开始运动,则物体与
平面间的动摩擦因数应为 ( )
A. B. C. D.
10.本题中用大写字母代表原子核。E经α衰变成为F,再经过β衰变成为G,再经α衰变成为H。上述系列衰变可记为下式:另一系列衰变如下:已知P是F的同位素,则 ( )
A.Q是G的同位素,R是H的同位素
B.R是E的同位素,S是F的同位素
C.R是G的同位素,S是H的同位素
D.Q是E的同位素,R是F的同位素
二、实验题(本题共3分,满分20分)
11.(本题6分)用两只弹簧秤,一根橡皮条,一张白纸,一块长方形木板,两根细绳,图钉若干等物品来做互成角度的两个力的合成实验。
实验中主要应进行的步骤有:
①只用一个弹簧秤,通过牺牲把橡皮条拉到O点,记下弹簧秤的读数和细绳的方向,按比例作出这个力的F得图示;
②记下两个弹簧秤的读数及绳和橡胶皮条结点的位置;
③作出F1和F2的合力F,比较F和F′;
④把橡皮条的端固定在板上的A点,用两根细绳系在橡皮条的另一端;
⑤用图钉把白纸固定在模板的适当位置;
⑥通过细绳用两个弹簧互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长使结点达某一位置;
⑦瞄下两绳的方向在纸上按比例作出F1和F2的图示
将上述各步骤按试验顺序写出其编码: 。
在进行实验时以下说法中错误的有 。
A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为90°,以便求出合力大小
B.用两弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F1与用一只弹簧秤拉时拉力的图示,F不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的
D.若F1和F2的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N
12.(本题6分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,适用两条不同的轻质弹簧和,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确
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