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海淀区九年级第二学期期末练习(二模)
语文
考生须知:
本试卷共8页,120分考试时150分钟
在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
试卷答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。
一、基础.运用(共28分)
(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分。每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.刹那 (shà) 颤抖( chàn ) 鲜为人知(xiǎn)
B.诘责 (jié) 称职(chèng ) 舍本逐末(zhú)
C. 脑髓 (suǐ) 调解(tiáo) 脍炙人口(kuài)
D. 衣冠 (guān) 惘然(wǎng) 谆谆教诲(huǐ)
2.下列句子中有错别字的一项是
A.阅读苏轼的作品,我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀。
B.那么难的数学题,这位新同学几分钟就解出来了,我对他的敬佩之情油然而升。
C.世界公园主题突出、特色鲜明,它独特的魅力吸引着众多游客纷纷前来观看休闲。
D.火车站前的服务点免费为返乡农民工提供服务,被大家亲切地称为“温暖驿站”。
3.考试结束后,初三(1)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却很不服气。在老师评析杨晓舟作文时,李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌,你会如何委婉地劝导他呢?以下劝导最准确得体的一项是
A.李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服!
B.李凡,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛。
C.李凡,晓舟的作文写得多好啊,您难道不应该心悦诚服吗?
D.李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点。
4.根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是
“生意”是中国盆景的灵魂。庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。稍近之,清心洁虑;细玩之,荡气回肠。当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。一片假山,一段枯木,几支虬曲的干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生机。
A. 让人们在不经意中领略天地“活”意
B. 人们在不经意中传达天地“活”意
C. 让人们传达在不经意中天地“活”意
D. 人们在不经意中领略天地“活”意
5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
借着语言这一通道,渺小的人可以进入广大的世界, 。语言丰富,则人生饱满;语言贫瘠,则人生寡淡;语言灵动,则人生优雅。我国古代很多文人之所以过着风雅的人生,就在于 。因此,那些传世的诗词曲赋,多数不是文人枯守书斋的结果,而是 时的即兴咏叹——这种风雅人生,至今还令许多人心向往之。
①他们的生活常与优雅的汉语为伴
②短暂的生命可以留下永恒的声音
③他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩水
A.③①② B. ②③① C. ②①③ D. ①③②
6.下列句子的标点符号使用有误的一项是
A.“这个暑假我们去黄山玩儿,是坐火车?还是坐飞机?”弟弟急切地问,一脸兴奋。
B.有这样一些文章,我们读的时候会流泪;有这样一些瞬间,我们的内心因感动变得柔软。
C.那个学生校刊主编、文学社社长,人气高到只要说他的名字,整个学校的人都知道。
D.初三年级学生会组织了“感动初三”征文比赛,晓萌的作品《瞬间》获得了一等奖。
7.在年级举办的“诵读古代诗文,感受先贤情怀”主题活动中,有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的上联,选择合适的下联,最恰当的一项是
上联:白居易游钱塘湖,喜看早莺争暖树
下联:
A. 柳宗元游小石潭,凄神寒骨景幽邃
B. 欧阳修上醉翁亭,后天下之乐而乐
C. 王安石登飞来峰,浮云难掩赤子心
D.文天祥过零丁洋,甘愿丹心照汗青
(二)填空(共10分)
8.默写(7分)
(1) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)了却君王天下事, 。)(辛弃疾《破阵子 为陈
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