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第2课 哭泣的自然 第3课时 资源在枯竭
第一阶段
课堂目标导航
1.理解人类的过度消耗是导致资源枯竭、地球哭泣的主要原因,了解资源枯竭的主要表现。(重点)
2.通过学习,要认识到物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等问题的出现,既有自然的因素,更多的是人的活动造成的。(难点)
3.增强珍爱大自然、保护环境的紧迫性与责任感。
自主预习
l·用一句话概括本课的学习内容,就是:
预习自测
2.(1) 是生命支持系统最重要的组织部分,维持着自然界生态系统的 是人类存和可持续发展必不可少的 ,由于人类的 和环境污染,全世界的物种正在以每天几十种的速度 。
(2)生物多样性的减少,必将 人类的生存环境, 人类生存发展的机会,甚至严重 人类的生存与发展:
(3) 是万物之母。没有土地,人类和其他动物就不能存活。可是,由于各种因素的影响,特别是 的影响,如对森林的 ,对草原的过度放牧、过度开垦等, 的现象越来越严重。我国北方近几年出现的严重 就是土地大面积荒漠化的结果。
(4)水是生命之源。水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源。但是,由于人类的 和 ,地球上的淡水 。在21世纪, 正在成为一种稀缺资源。 可能是人类以后面临的最大的生存危机。
(5)目前,全世界使用的能源有90%取自 ,即煤炭、石油和天然气。而这些能源是经历了上亿年的时间才得以形成的,因此 。按全世界目前对化石能源的消耗速度计算,这些能源可供人类使用的时间大约只有几十年或上百年。石油、土地、矿产资源短缺将可能成为引起 的导火索。
第二阶段
预习反馈
通过学习,我明确了:
1.
2、
合作探究
1.从人的生产、生活、生存的角度来说,以后人类面临的最大的危机可能是( )
A.石油资源危机 B.煤炭资源危机
C.淡水资源危机 D.森林资源危机
交流展示
2. 目前,全世界使用的能源有90%取自( )
A.化石燃料 B.太阳能
C. 核能 D.水能
精讲点拨
3、我国一方面严重缺水,水资源人均占有量约为世均占有量的1/4,目前三分之二的城市存在供水问题;另一方面是水污染严重,目前我国有三亿人口用水不安全,超过三分之一的城市用水不同的受到污染。这说明( )
①我国是世界上水资源污染最严重的国家之②我国水资源面临严峻的形势③我国面临着的水环境污染问题④水资源短缺和污染严重人们的生活质量
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D.②③④
达标测试
对下面漫画理解正确的是( )
A. 科学技术越发展井挖得越深
B.团结就是力量
C. 由于气候干旱,水位不断下降
D.人口增长过快,对自然资源和生态环境的压力日益沉重
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