甘肃省兰州市兰州成功学校2013-2014年度高二下学期3月月考历史试题无解析.docVIP

兰州成功学校2013—2014学年度第二学期3月月考试卷 高二 历史 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（共50分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。） 1、秦始皇横扫六国，完成统一的客观条件有 ①社会经济发展，各民族、地区之间的联系加强 ②广大人民渴望统一 ③商鞅变法比较彻底，秦国实力最强 ④秦国人才济济⑤长期的争霸战争，使诸侯国数目减少，实现了局部的统一 A.①⑤ B.①②③ C.①②③⑤ D.①②③④ 2、秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。中央集权是指（ ） A．全国有统一的货币．度量衡B．全国有通行的统一文字 C．以皇权至高无上为最基本的原则D．中央机构对地方机构实行直接有效的管理 秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度，主要是由于 A郡县官吏必须由上一级任命，并对上一级负责 B．郡县是地方行政管理机构 C．郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D．郡县完全由皇帝和中央控制，官吏不能世袭 关于“贞观之治”的认识，不正确的是 A．农民战争迫使唐初统治者吸取教训B．唐的统一与安定为“治”的局面出现创造条件 C．唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素 D．劳动人民的辛勤劳动是创造繁荣的基础 唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。这句诗词主要反映了当时 A．来自西域的宗教和民族文化盛行中原 B．北方少数民族的封建化进程 C．揭示出少数民族入主中原的史实 D．中国各民族文化之间的相互影响 康熙帝收复台湾，最深远的历史影响体现在 A.加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一 B.台湾从此正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下 C.有利于发展经济D.促进了台湾和大陆之间友好往来 康熙帝加强民族团结的史实有（ 　） ①南巡曲阜，崇尚儒家文化②恢复开科取士，延揽汉族文士 ③尊重喇嘛教④册封达赖和班禅 ②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 下列属于康熙帝对人类文明所作的贡献有 ①削平三藩，巩固统一；统一台湾，开府设县②反击侵略，签订条约 ③亲征朔漠，和善蒙古④兴文重教，编纂典籍；引进西学，学习科技 A．①②B．①②③④C．①②③D．②③④ 下列关于“仁”的理解不正确的是(　　) A．是孔子政治思想的核心B．体现了人道主义对百姓的关心爱护C．“仁者爱人”D．包含的“仁爱”思想是人人平等的，普遍的爱 ,爱人” ②“君子喻于义,小人喻于利” ③“己所不欲,勿施于人” ④“学而时习之,不亦说乎” A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 13.关于孔子教育成就的说法正确的是 ①教育目标是培养“文质彬彬”的君子②孔子主张“有教无类”，办私学打破官府的垄断 ③孔子的教育也有政治功能，如“学而优则仕”，体现了积极入世的思想主张 ④孔子讲授的主要是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《论语》的内容。 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①② 14.对于柏拉图的思想主张的叙述正确的是?? A.柏拉图的哲学建立在实在与现象的区别之上?B.柏拉图的理念论是完全正确的? C.把理性世界和感觉世界结合起来?D.护国者要有节制之德? 柏拉图在《理想国》中设想的理想国家是一个 A．高度集权的专制国家 B．高度民主的国家 C．典型的法治国家D．哲学家王统治的和谐社会 柏拉图与孔子生活经历相同的有( ) ①出身于贵族家庭②都有一段游历生活③都曾收徒授课④都想间接实现政治理想 ①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 17.孔子提出和亚里斯多德的“中庸”共同之处有： ①都是至高的美德标准 ②都主张适度，反对极端 ③都反对将“过”和“不及”简单地调和或折中 ④都是适用于各领域的哲学范畴 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①② 18.亚里士多德认为，物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。这种观点 A.动摇于唯物主义与唯心主义之间 B.是典型的唯心主义哲学观点 C.具有鲜明的唯物主义性质 D.正确地揭示了物质与形式之间的关系 19.独立战争时美国共和派所创造的美国民主政治带有一种可贵的特色那就是“原则民主”(确定民主政治的原则)与“程序民主”(规定实行民主的方法)并重，美国实现“程序民主”主要是通过