第7课第一站交往须明礼讲述.ppt

从前，有一只很不懂礼貌的鸭子,大家都叫他喂先生.为什么会叫这个名字呢?还是来听听有关他的故事吧。 喂先生到商店里买东西,总是摇摇摆摆地走进来,扯着大嗓门对售货员叫道:喂,给我拿条围巾.喂,我还要买一顶帽子. 他到剧场看表演 ,老是坐在位子上不满地嚷嚷道:喂.大声点儿.大声点儿.我一句也听不清.喂,前面的人坐低点儿,挡着我了. 2 现在,大家应该知道这只鸭子为什么叫喂先生了吧? 可喂先生对自己的这个名字一点儿也不在意,依然喂喂地叫着别人.于是,他身边的朋友越来越少,而不喜欢他的人越却越来越多了. 同学们当你们遇到这位“喂先生”你们会喜欢他吗？ 没有礼貌的人是不受人欢迎的．我们要做一个讲礼貌的人 3 第七课 礼貌待人 4 5 6 如果你们是这位卖书的阿姨，你们会先把书给谁？ 在日常生活中要学会讲礼貌，做一个讲文明、有礼貌的人。 7 1、什么是礼貌？ 礼貌一般指在人际交往中，通过神态、语言、动作等向交往对象表示谦虚和恭敬。 礼貌是文明的表现，在社会生活中，人们以交往为纽带，发生着多方面的联系，人与人之间需要礼貌。 8 班里的座谈会上，欣涛说错了一位作家的名字，志强立刻当众指出了他的错误，志强高兴极了，因为他觉得自己帮同学改正了错误，可是以后，他发现欣涛对他不冷不热、爱理不理，别的同学也在慢慢疏远他。志强感到莫名其妙，我做错了什么？ 9 想一想？ 1、是谁做错了？ 2、错在哪里？ 志强做错了，他不应该当着全班同学的面指出欣涛的错误。 2、如果你是志强，在同学说错话的情况下，你会怎么做？ 应该私下跟他说，而不是当着同学的面说出来。 10 11 礼貌用语知多少？ 问候语： 早上好！ 您好！ 您最近好吗？ 见到您真高兴！ 拜托语： 麻烦您 请多关照 拜托了、、、 欢迎语： 欢迎你 欢迎您再次光临、、 欢迎光临 道歉语: 对不起 实在抱歉 请原谅 请多包涵 祝贺语: 祝你愉快 祝你成功 祝你健康 祝你幸福 12 13 启示：在人际交往中，我们要学会使用礼貌用语。 14 中学生应该掌握的社交礼仪有哪些？ 1、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。 2、进入学校不得穿拖鞋、高跟鞋、冰鞋等不适合在校穿的其他鞋子。 3、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。 4、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走。 5、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。 6、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。 15 （当你遇到以下情况会怎么做？） 1、公交车上看见一妇女抱着小孩站在自己座位旁边 2、上学路上遇到老师 3、升旗仪式后，校长给我及同学发奖状 4、我有事进老师办公室 5、邻居阿姨来我家还东西，并致谢 16 案例一：一个微笑换来一个巴掌。在车祸现场，急救中心的司机一直微笑的为死伤者服务，家属却给了他一巴掌。 思考：是什么原因让微笑受到委屈？ 生命是严肃的，我们应该庄严的对待生命。 21 （1）礼貌体现人的文明素养 文明礼貌是一个人思想道德修养、精神面貌、文化教养等方面的综合反应，一言一行都体现了一个人的涵养和素质。礼貌体现个人素养、反映国家、民族的文明程度。我们要不断提升修养，注意检查自己的言行是否合乎礼仪规范。 19 讲礼貌的意义 看图思考： 公共汽车上，两位青年同时踩对方的脚，为什么会有两种不同的结果？ 22