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[中学联盟]小学数学说课稿模板精选30篇(打印版)
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小学数学说课稿模板17 b0 q; v M, E6 P1 `9 U 关于 的说课稿 R# k p6 x) y7 v, [( K! Y2 Q: Z- C0 G n$ D0 H! d( H 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是5 }??F. q2 e$ _+ v6 Q* i: p, N9 p# n; y% Q??_6 C2 k 首先,我对本节教材进行一些分析:! Y! n/ \4 t4 r??W1 ? E$ _% O??_8 e# R/ C3 @$ h9 x 一、 教材分析(说教材):% |1 b- X/ l) e q. G1 A1 {??f8 w, q Z2 y% c% j, n4 z8 ]/ w 1. 教材所处的地位和作用:+ c5 A$ m1 d0 f, P0 d: x; 本节内容在全书和章节中的作用是:《 》是 中数学教材第 册第 章第 节内容。在此之前学生已学习了 基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在 中,占据 的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。, y* ^ A; N* y. Y t! k x) i1 w8 ?8 }+ Q, S; C 2. 教育教学目标: A% g* f8 Q8 F1 C! d9 v??e; M h n 根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:: |$ ^4 s, X8 T N2 D3 U, Y8 Y9 \4 D: B p o (1)知识目标: (2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分析,收集处理信息,团结协作,语言表达能力以及通过师生双边活动,初步培养学生运用知识的能力,培养学生加强理论联系实际的能力,(3)情感目标:通过 的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学习兴趣。5 T/ G??Z @7 Z6 u?? 3. 重点,难点以及确定依据:% Z ]$ ~/ [7 y ]# ^6 Y \8 z 下面,为了讲清重难上点,使学生能达到本节课设定的目标,再从教法和学法上谈谈:$ n) c W ?9 ?5 \/ s- A9 _# ~ R4 v??w4 | C7 x2 @??m 二、 教学策略(说教法) M$ y i( X! w2 |. S; _2 v* D4 j??x; C0 V8 s8 o, P( B 1. 教学手段: E# e3 S: | ^/ n k
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