福建省泉州十五中高中地理 1.3.1 地球的运动导学案 新人教版.docVIP

福建省泉州十五中2014高中地理 1.3.1 地球的运动导学案 新人教版必修1 【学习目标】 1．结合图示掌握地球自转和公转运动的一般特点：方向、周期、速度等。 2．理解黄赤交角及其地理意义。 3．能够绘制太阳直射点移动轨迹示意图，掌握太阳直射点的移动规律。 【重点、难点】 重点：1、地球自转和公转运动的一般特点 2、太阳直射点的移动规律 难点：理解黄赤交角及其地理意义 【学习流程】（　1　课时） ●自主学习 地球运动的一般特点 地球的自转运动 概念：地球绕其__ _____的旋转运动。 方向：地球自转的方向为__ ___。从北极 上空看呈__ ___方向旋转，从南极上空看呈_ ____方向旋转。 周期：如果以距离地球遥远的同一恒星为参照点则为_ _______，叫做恒星日；如果以太阳为参照点则为24小时，叫做__ ______。 速度 ①角速度：除南北极之外，任何地点都相等，均为 ______。 ②线速度：因_ ______不同而有所差异。 2、地球的公转运动 （1）概念：地球绕_ ___的运动。 （2）公转轨道：是_ _____的椭圆形轨道。 （3）方向：与地球自转方向_ ______。 （4）周期：1 年，即_ 。 （5）速度： 公转位置 时间 公转速度 近日点 月初 最_ __ 远日点 月初 最_ ___ 太阳直射点的移动 黄赤交角 过地心并与地轴垂直的平面称为_______，地球公转轨道平面称为_______。赤道平面与黄道平面之间存在一个交角，叫做__ _____。目前黄赤交角是_______。 太阳直射点的回归运动 周期：1___________年 移动规律 我的疑问： 。 ●合作探究 【探究1】 1、地球自转线速度由赤道至两极有什么变化规律？ __ 南北两极点的角速度和线速度是多少？ 。 同一纬度地球自转线速度与海拔高度的关系？ 。 【探究2】 填表比较地球自转与公转运动的异同 运动 形式 旋转 中心 方 向 周期 速度 角速度 线速度 自转 公转 【探究3】按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹。 1按等间距画三条直线分别表示赤道，太阳直射点所能到达的最北和最南纬线。 2在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳直射点。 3结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。 【当堂检测】 1．(2011·太原高一检测)读下图，回答下列问题 (1)在图外侧弧线上画箭头表示地球自转的方向。 (2)下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是(　　) (3)地球自转一周360°所需要的时间为________，即一个________。 (4)A、B、C、D四点中线速度最大的为________，角速度相同的是________。 2．(2011·昆明模拟)关于右图的说法，正确的是(　　) A．此图为公转轨道图，公转轨道是正圆 B．地球过A点时的运动线速度略大于B点 C．地球运行至A点时大致是1月初 D．地球从A点出发再返回到A点所需的时间恰好为1恒星年 3．读黄赤交角示意图，回答下列问题。 (1)数字①和②中，表示赤道平面的是________，表示黄道平面 的是________。 (2)目前黄赤交角的大小是________。 (3)由于黄赤交角的存在，使太阳直射点在________(纬线)和________(纬线)之间作周期性往返运动。 4．(2011·广州高一质检)2010年上海世博会以城市，让生活更美好为主题，4月30日开幕，10月31日闭幕，共计184天，据此回答(1)～(2)题。 (1)世博会闭幕时，地球公转的速度(　　) A．越来越快 B．越来越慢 C．先快后慢 D．最快 (2)世博会闭幕时，下列有关太阳直射点移动的说法正