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[中学联盟]高中数学选修2-3课件:2.2.3独立重复试验与二项分布
独立重复试验与二项分布
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“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”
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掷一枚图钉,针尖向上的概率为0.6,则针尖向下的概率为
1-0.6=0.4
(二) 形成概念
问题(1)第1次、第2次、第3次…
第n次针尖向上的概率是多少?
第1次、第2次、第3次…第n次针尖向上的概率都是0.6
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“独立重复试验”的概念 -----在同样条件下进行的,各次之间相互独立的一种试验。
特点:
⑴在同样条件下重复地进行的一种试验;
⑵各次试验之间相互独立,互相之间没有影响;
⑶每一次试验只有两种结果,即某事要么发生,
要么不发生,并且任意一次试验中发生的概率
都是一样的。
(二) 形成概念
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掷一枚图钉,针尖向上的概率为0.6,则针尖向下的概率为1-0.6=0.4
问题(2)连续掷3次,恰有1次针尖
向上的概率是多少?
(三)构建模型
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分解问题(2)
问题c 3次中恰有1次针尖向上的概率是多少?
问题b 它们的概率分别是多少?
问题a 3次中恰有1次针尖向上,有几种情况?
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变式一:3次中恰有2次针尖向上的概率是多少?
变式二:5次中恰有3次针尖向上的概率是多少?
(三)构建模型
引申推广:
连续掷n次,恰有k次针尖向上的概率是
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学生讨论,分析公式的特点:
(1)n,p,k分别表示什么意义?
(2)这个公式和前面学习的哪部分内容
有类似之处?
在n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率是
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掷一枚图钉,针尖向上的概率为0.6,则针尖向下的概率为1-0.6=0.4
(三)构建模型
问题(1)第1次、第2次…第n次针尖向上的概率是多少?
问题(2)连续掷3次,恰有1次针尖向上的概率是多少
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