甘肃省武威市第六中学2014年高三上学期第二次月考历史试题附解析.docVIP

甘肃省武威市第六中学2014年高三上学期第二次月考历史试题附解析.doc

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甘肃省武威市第六中学2014年高三上学期第二次月考历史试题附解析

甘肃省武威市第六中学2014届高三上学期第二次月考历史试题 第I卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.吕思勉先生曾把中国古代分为三个阶段:部落时代、封建时代、郡县时代。他的划 分依据是( ) A.五大社会形态理论 B.社会组织形式 C.社会经济形态 D.社会意识形态 2. 某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印,未经政事堂议决副署,而 由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认’”。这里所谓 “违制”的论断,主要指皇帝背离了( ) A.诏令须由政事堂议决的制度 B. 门下省执掌诏令草拟的职能 C. 中书省监察地方政务的惯例 D. 尚书省负责执行诏令 3.《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖 简拔翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而 纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁( ) A.在明太祖时期已正式设立 B.在明成祖时期开始参与国事 C.大学士在明仁宗后是丞相 D.大学士可正式统率六部百司 4. 右侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系 下列叙述准确的是( ) A. 雅典超半数的居民拥有公民权 B. 雅典民主的社会基础为自由民 C. 少数奴隶主贵族独享雅典民主 D. 外邦人享有雅典最广泛的民主 5.“这场革命不是反对路易十六,而是反对令这个民族深恶痛绝的专制政府原则。”其意味着( ) A.对暴君的仇恨是早期资产阶级革命的重要特征 B.处死国王是法国资产阶级革命中最重要的成果 C.推翻暴政是英国资产阶级和新贵族的共同愿望 D.消灭专制制度等级制度追求民主是革命的目标 6.“立法权委托给由人民自由选出的暂时性的代表们所组成的国民议会,由它协同国王的批准按照下面所定的方式行使之。”该材料反映出( ) ①分权原则 ②主权在民 ③代议制原则 ④君主制 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7.“甲午战争前同时出现了三种工业化的推动和参与势力,并形成了三种资本形态。” 材料中的“三种势力”不包括( ) A.外国资本主义 B.洋务经济 C.民族资本主义 D.自然经济 8.1912年3月,南京临时政府令:“查前清官厅,视官之高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体。……光复以后,闻中央地方各官厅,漫不加察,仍沿旧称,殊为共和政体之玷。有研究者发现,同年6月《申报》载:“公堂会审之时,(被告)就口口声声以老爷、大人相称,裁判官亦直受不辞。上述材料最宜作为下列哪一观点的论据? ( ) A.作为“受之者”的裁判官沿用前清审判制度 B.作为“施之者”的被告不知民国政体之变 C.作为“受之者”的裁判官有意玷污平等制度 D.作为“施之者”的被告等级观念根深蒂固 9.有人将五四运动称为“中国历史上第一次捍卫国家主权而不排外的群众运动。”这一评价表明( ) A.五四运动是对义和团运动的继承 B.科学理性的思想逐渐深入人心 C.“内除国贼”成为最为迫切的呼声 D.是一场组织严密的民众爱国运动 10.对于近代化与社会转型,日本福泽谕吉说:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其 易学,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有 困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通,” 按此推理,近代中国近代化进程应走的道路是( ) A洋务运动—政治革命—新文化运动 B.新文化运动—政治革命—洋务运动 C.新文化运动—洋务运动—政治革命 D.政治革命—洋务运动—新文化运动 11.民国十九年国民政府颁布特令,宣布“自1月1日起,凡侨居中国之外国人民,现时享有领事裁判权者,应一律遵守中国中央政府及地方政府依法颁布之法令规章。”该段文告颁布于( ) A.五四运动期间 B.国民大革命期间 C.北伐战争结束后 D.全面抗战爆发后 12 .1940年10月1日,日本内阁制定的《国土计划设定纲要》中提出日本本土着重发展军事工业、机械工业和精密机器工业;中国东北着重发展电气工业、矿业和部分机械及轻工业;在中国华北,注重制盐和矿业的开发;华中允许某种限度的轻工业发展;内蒙古以发展羊毛业为主,华北发展棉花,华中则要限制生产可与日本农作物竞争的农产品。其目的是( ) A.强化中日地区间的经济合作物资交流 B.有步骤的在占领区推进工业化的进程 C.以日本的本土经济带动东亚经济发展 D.将占领区经济完全纳入日本经济体系 13. 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前

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