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[名校联盟]有的人
To be or not is a question!
活 着 还 是 不活,这 是 问 题!
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有 的 人
——纪念鲁迅有感
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1949年10月19日,是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时,全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动。诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动,瞻仰了鲁迅故居,对着鲁迅的遗迹,想念鲁迅的一生,心里感慨很深,于是在11月1日写就了此诗。
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要求:
注意节奏
体会情感
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要求:
注意节奏
体会情感
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默读诗歌,思考:
1、诗中的“有的人”分别是指哪两类人?
2、用简洁的语言概括出诗中两类人的形象。
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1、诗歌运用了什么样的表现手法来刻画两类人的形象?
2、诗歌是从哪几个方面对这两种人进行对比的?
3、对比手法的运用对诗歌主题起到了什么作用?
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“To be or not is a question。” 人究竟应该怎样活?这首诗歌给了我们很多有益的启示。请你结合诗歌内容,仿写一句,谈谈你对人生的思考。
例句:
我不做奸诈使坏,媚上欺下的哮天犬;
我愿做辛勤耕耘,无私奉献的老黄牛。
仿句:
我不做 ;
我愿做 。
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你能说出像鲁迅先生这一类人的名言或诗句吗?
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名 人 名 言
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——孟子
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知
粉骨碎身浑不怕 ,要留青白在人间。
——于谦
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥
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人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时侯,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
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为“有的人”作证:
这是一首哲理诗,立场坚定,观点鲜明诗中的两类人物很有代表性,你能不能根据文中的某一句诗举一个人物的例子来证明作者的观点?
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