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甘肃省武威第五中学2012-2013年度高二上学期9月月考政治试题
一、选择题:共26小题,每题2分,共计52分。
1.文化是相对于经济、政治而言的( )
A.文学艺术和科学知识B.人们受教育的程度
C.语言和文字部分D.人类全部精神活动及其产品
.“苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之的《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是( )
A.艺术是文化的一种表现形式B.文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
C.《庐山图》的创作属于文化活动
D.庐山的自然美也是一种文化
3.在世界多极化和经济全球化进程中,西方发达资本主义国家政策的一个明显特点,就是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时,将文化渗透于其中,竭力推销自己的价值观,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这体现了( )
A.国际文化交流中充满霸权主义色彩
B.文化与政治相互交融
C.不同民族的文化具有强弱优劣之分
D.一定的文化由一定的经济所决定
“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理有( )
①文化环境决定人的发展②人的成长受文化环境的影响
③文化对人的影响是潜移默化的④文化可以塑造人生
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
.荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是( )
①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”燃烧一代人激情与雄心的《黄河大合唱》,2010年9月19日再次在中国黄河流域九省区及其诞生地上海,由数万人同时唱响。“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”主要可以( )
A.丰富精神世界 B.增强精神力量
C.促进人的全面发展 D.促进社会的全面进步
①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量
③促进人的全面发展 ④满足人的一切需求
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
8、文化是一种社会精神力量,对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是
A.世界观、人生观、价值观 B.自学科学知识
C.社会科学知识 D.语音和文字水平
9、“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板,到了南北朝及唐朝,桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代,形成了对联这一新形式,挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这表明
①人们在社会实践中创造和发展文化 ②人们在社会生活中获得和享用文化
③文化影响人们的思维方式 ④文化对人的影响是潜移默化的
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
10、报载,当中国年轻人热衷过“洋节”的时候,传闻亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产,因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体体现了文化的( )特征。
A.社会性 B.民族性 C.时代性 D.阶级性
11、多种多样的民族文化并存共生,能够
①促使不同民族之间取长补短,相互借鉴 ②促进各民族文化的发展
③推动世界文明不断进步 ④实现各民族文化走向统一
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
12、我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,到荀子的“制天命而用之”,等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了
A.社会制度的更替影响文化发展 B.科学技术推动文化发展
C.思想运动促进文化发展 D.教育活动影响文化传承
13、孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家立国平天下。而孟子的“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪。这说明
①传统文化是我们宝贵的精神财富
②先进的现代文化与优秀的传统文化
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