第一章安全防范刻不容缓——大学生安全总论讲述.ppt

第一章 安全防范 刻不容缓——大学生安全总论 大学生安全教育的意义 第一节 大学生安全教育的主要内容 第二节 情境导入 2013年，从复旦研究生投毒案，到南京航空航天大学金城学院学生斗殴致死案，再到南昌航空大学宿舍腐尸案、张家港沙洲职业工学院学生持刀伤人案，被称为“象牙塔”的大学校园发生了多起安全事件乃至命案。 在这个人才竞争日趋激烈的时代，大学生作为民族的希望、祖国的未来，肩负着历史的责任和人民的重托。大学生培养应该受到整个社会的高度重视，但校园中日益严重的安全隐患，已经成为危害大学生身心健康的重要因素。所以，我们有必要针对校园中常见的安全隐患问题进行认真地分析，并找出对策，防患于未然。 第一节 大学生安全教育的意义 一、高校校园安全现状及原因 二、大学生安全教育的必要性 一、高校校园安全现状及原因 （一）从总体上看，高校校园不安全的状况主要体现在以下几个方面： （1） 刑事犯罪活动在高校中有所增加； （2） 诈骗犯罪案件有增无减； （3） 盗窃案件发案率居高不下； （4） 破坏、凶杀等恶性案件时有发生； （5） 打架斗殴现象普遍； （6） 寻衅滋事现象较为严重，女大学生受到侵害的案件不断发生； （7） 作案手段呈现出高科技、高智能特征，网络犯罪案件增加较快； （8） 因心理疾病造成在校大学生采取异常或极端行为的人数增多。 （二）高校校园不安全状况的形成因素较多，主要有主、客观两方面原因。 小贴士 大学生应树立以下几方面的安全意识： （1） 对校园及周边治安综合治理形式的认知意识； （2） 主动自我安全防范的意识； （3） 遵纪守法、严于律己的意识； （4） 培养健康心理的意识。 二、大学生安全教育的必要性 （一） 加强大学生安全教育，是维护国家安全和利益的需要。 （二） 加强大学生安全教育，是高校治安形势的需要。 （三） 加强大学生安全教育，是提高学生自我防范、自我保护能力的需要。 第二节 大学生安全教育的主要内容 一、国家安全教育 二、网络安全教育 三、消防安全教育 四、防盗窃教育 五、交通安全教育 六、安全规章制度教育 七、心理安全教育 八、自我保护教育 案例精选 黄某是某大学二年级学生。2009年5月5日，她登录了一个名叫“助学中心”的网站，想找一份适合自己的兼职工作。该网站称，只要是大学生，注册并交纳100元的报名费，即可为其提供长期的兼职中介服务。黄某想通过长期做兼职来减轻家人的负担，并且觉得100元也不算多，于是就通过银行向该网站的账号汇了100元的报名费。7月9日，当她再次登录该网站查询信息时，该网站却再也打不开了，这才知道自己上当受骗了。 分析 网络给大家带来了便利，同时它也容纳了很多污秽的东西。大学生在网络上搜寻信息时，一定要有判断能力，提高安全防范意识；不要轻信网络上的一些言语，要经过核实之后，再进行相应的行动。 案例精选 王某是某大学一年级的学生，以前读书时都是父母帮她打理生活，进入大学之后，由于离开了父母，其生活自理能力差、缺乏生活常识的弱点就显现出来。她总是记不住银行卡的密码，每次取钱还要打电话问父母。后来，她想了个办法，将密码写在小纸条上并贴在银行卡的背面，然后将其与身份证等重要证件放在一起并锁在抽屉里。有一次，她的宿舍遭窃，其他同学赶快去挂失了银行卡，而当她赶到银行时，卡里的一万多元早已被取走。 分析 此案例给了大学生一个警示：一定要具备相应的生活常识，提高自身的防范意识，不要由于自己的失误而给犯罪分子创造机会。 综合案例解析——面对侵害要冷静、机智 2010年5月，某高职院校二年级的学生王某擅自在学校附近租房居住，并于6月14日和18日，先后将本校的两名女生骗至其房间，采取暴力手段实施强奸。第一位受害的女生由于害怕声誉受损，并未报案，也并未向学校反映此事。过了几日，王某见并没有什么事发生，更加助长了其嚣张气焰，他又将另一名同校女生骗到其租住的房间，欲对其实施强奸。那位女生先佯装同意与王某发生关系，但提出先去卫生间洗澡。王某欣喜若狂，便答应了女生的要求。那位女生走进卫生间就立刻拨打了报警电话……在王某还沉浸在自己营造的狂喜之中时，一双手铐已经戴在了他的手上。 分析 当遭受来自外在的侵害时，不要害怕，首先要保持冷静，与不法侵害人周旋，找到有利时机予以反击。案例中第一位女生的行为只会助长不法侵害人的嚣张气焰，要学习第二位女生，与不法侵害人斗智斗勇，把握有利时机，采取有效措施，将不法侵害人制服。 教学检测 1.简述大学生安全教育的必要性。 2.大学生安全教育的主要内容有哪些？