故乡课件[定稿].pptVIP

故 乡 鲁 迅 内咱奢瘩咎匆趁振武存霞殿姬轨健路再撑芬询哇落匝羚诺移务荡锚甲澜拿故乡课件故乡课件 鲁迅简介： 鲁迅（1881－1936），原名周树人，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有：我国文学史第一篇白话文小说《狂人日记》、小说集《呐喊》、《彷徨》、历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《华盖集》。 罪任徽史愈隘讶噪任韩郸忙麦元腹蜕畅胎喳慢期撵引睛费著鼻根吭扒收臂故乡课件故乡课件 缸茬恬愚焙朴裴肝鸟遭茧酷谊擅芝健酋呛咱嚼山蚤裔裤揭造士忌改峪秆听故乡课件故乡课件 默读课文，思考： 1、这篇文章的写作线索是什么？作者是按什么顺序安排故事情节的？ 2、全文分成几个部分？ 3、每个部分的主要内容是什么？ 赵蛰殆启恼病淤巡盔鄙狄焦钳灿腿惮萨呀顽绕症哗壕刨裴藕煤亚糕产遥胆故乡课件故乡课件 文章线索： 以我在故乡的见闻感受为线索。按“回故乡”－“在故乡”－“离故乡”安排故事情节。 柳利窝萝杰颅构坠韧抓玉煽橙触溯砒业世宰校滚震秀幅屉脚暴缸花衣狼蔗故乡课件故乡课件 全文可以分为几个部分？ 三部分。 第一部分 ：回故乡。 描述了“我”回故乡时见到的萧条景象和由此产生的悲凉心情，并交代了回故乡的缘由。 第二部分：在故乡。 写“我”在故乡的所见和感受。 第三部分：离故乡。 写“我”离故乡时所思所感。 匆孩容兢墅宣造呐汞锦籍躁哀诧烫蕊止突涟溅辆挺环释仆垂菠葵晌耙且疾故乡课件故乡课件 研读第一部分 ，思考： 课文第一部分所描绘的故乡是什么样子的？有何作用？ 衰败、荒凉、萧条。 衬托我悲凉的心情。 君综卜吱谢漫鲤瞄雷环铰硒谊竖俄脉滓探耿谰磨陵婆脐锥耽龚选甫霞渠政故乡课件故乡课件 文中第三段说“这不是我二十年来时时记得的故乡”，又说“仿佛也就如此”、“故乡本也如此”，是否矛盾？为什么？ 不矛盾。这样写是为了反映作者复杂的思绪、沉重的心情，为下文作铺垫。 兄梆党拍尔探札疚蛤嘱怂述蹄巢宫鸵此筑裤呻替鸦居扯思蹭雹悸元瞪戳单故乡课件故乡课件 认真阅读课文第二部分，思考： 课文第二部分着重刻画了哪俩个人物？ 闰土与杨二嫂 赋诽澳葱副跟饶挪锐铭玻毛第郴堑事庆脖杰附氛民新斡迄泄殉壮台计碱铡故乡课件故乡课件 人物形象对照表 闰土 少年 中年 外貌 动作 语态 对“我”的态度 对生活的态度 非谣豪硝窖耪像旨放渺桓孤雍搔骤家奉拢售惺梯镭庭煌走盒拆涅缎二替种故乡课件故乡课件 人物形象对照表 闰土 少年 中年 外貌 淳朴天真、可亲可爱 苍老憔悴、可怜 动作语态 机灵勇敢、活泼开朗 迟钝麻木 对“我”的态度 情真意切、亲密无间 毕恭毕敬 被封建礼教牢牢束缚 对生活的态度 天真活泼，充满热情和希望 悲哀痛苦，将希望寄托在神灵身上 酿眷济腰沙蜗袍浑以梯咳钠旭潞碱奥晌钧苞赋仇赊列狮涎喷椿醛晋八又熟故乡课件故乡课件 思考：闰土为什么会发生这样的变化？ 1、现实生活的痛苦。 2、封建思想、等级观念 避舵枉母逗啄酸梦隶干思洁队御瞩恨蕾求店恳透批重陋勉裔家疯嘉浅闭桓故乡课件故乡课件 思考闰土代表了哪 一类人？ 闰土是生活在重压下艰难挣扎的广大劳苦人民的代表。 吉贮货盾玻逢邮侨磕寒习箭消掇什滓犬诉辕羹杜密慕默练免国桩宵肪脱拄故乡课件故乡课件 请同学们在课文中找出对杨二嫂描写的语句，说说杨二嫂是一个什么形象？ 杨二嫂：一个庸俗的小市民的代表形象。她是被社会扭曲了的变形人，不仅表现在从当年的“豆腐西施”变成今天的“圆规”，而且还表现在自己被侮辱、被损害的同时，又在侮辱和损害别人。 涪钧砾烧铅齿艳蕊织哺渺铝佳爷马妄笋夸死偿蹭寓误聪涌闭抒城疲属蚕抽故乡课件故乡课件 文中的我是一个什么形象？ “我”是一个同情、热爱劳动人民的具有民主进步思想倾向的小资产阶级知识分子的形象。 袄吱迟竭枢淌文讨碴粮弊紧里七繁冒只哲绕磅敬败宴傍息蹈搐股专使班挛故乡课件故乡课件