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实 训 报 告 书1 学生姓名： 班级： 实训主题 实训一模拟企业概况 实训时间 年 月 日 星期 第 节 实 训 内 容 在企业经营模拟之前对企业的基本情况做出设定，具体包括企业名称、经营理念与目标、经营产品、组织机构、企业前期经营战果等。通过设定企业概况，可以使学生了解企业的内外部环境，对将来在企业中所在岗位的职责有一个初步的认识。 实 训 步 骤 企业经营实训课程简介 模拟企业概况 设定企业名称、性质、行业 了解企业当前财务状况及经营成果 实 训 步 骤 展示股东期望 设定企业组织机构 设定主要角色并对每个角色的岗位职责做简单描述 4、制定企业战略 自我评析及 存在疑问 学生签名： 年 月 日 实训评语及 成绩 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书2 学生姓名： 班级： 实训主题 实训二 模拟企业运营规则 实训时间 年 月 日 星期 第 节 实 训 内 容 在经营实训前，对模拟企业的运营规则进行说明。包括市场划分与准入、销售会议与订单的争取、厂房的购买、租赁与出售、原材料的采购与产品生产、生产线购买、转产与维护、出售。 实 训 步 骤 市场划分与市场准入规则 销售会议与订单的争取 确定市场地位 产能的计算与市场需求的研究 广告投放 客户订单 订单争取 实 训 步 骤 厂房购买、租赁与出售 购置厂房与租赁厂房的优劣势对比 生产线购买、转产与维护、出售 当年建成的生产线当年支付维修费，不计提折旧 原料的采购 下原料订单的实训练习 自我评析及 存在疑问 学生签名： 年 月 日 实训评语及 成绩 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书3 学生姓名： 班级： 实训主题 实训三 模拟企业起始年的经营 实训时间 年 月 日 星期 第 节 实 训 内 容 在起始年里，新的管理团队仍受制于老的管理团队，企业的决策由老的团队定夺，新管理层只能执行。起始年的主要目的是新管理团队的磨合，以及进一步熟悉并掌握运营规则，明细企业的运营流程。熟悉年初的4项工作，每季度19项工作，以及年末6项工作。 实 训 步 骤 初始盘面设定 对规则进行回顾 进行起始年度第一、二季度的经营 由CEO带领团队进行第三、四季度的经营 实 训 步 骤 编制相关报表 6、分析利润表、资产负债表 自我评析及 存在疑问 学生签名： 年 月 日 实训评语及 成绩 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书4 学生姓名： 班级： 实训主题 实训4模拟企业第一年的经营 实训时间 年 月 日 星期 第 节 实 训 内 容 企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团队成员各司其职，有条不紊，每执行一项任务，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行