仲院初中2010年春学期学校工作计划.docVIP

仲院初中2010年 春学期学校工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，高举“办人民满意教育”旗帜，坚持科学发展，端正办学思想，规范办学行为，以质量求效益，以特色求发展，不断深化教育教学改革，努力构建科学管理模式，大力提高管理水平，着力优化师资队伍，进一步提高教育教学质量，整体推进学校快速健康发展，为建设和谐美好新姜堰作出贡献。 二、工作目标 按照“教师有特点、学生有特长、学校有特色”的总体目标，坚持“特色立校，科研兴校，管理强校，依法治校”的发展战略，全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准，实现传统学校向高效、优质、开放、创新的现代名校的跨越式发展，把我校建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代名校。 三、工作重点 1.继续抓好师德师风建设活动。进一步加强教师队伍建设，以师德建设为主线，打造一支道德高尚、业务精良、锐意进取、乐于奉献的教师队伍。加强德育工作，创新德育方法，研究新时期初中德育工作特点，建立具有特色的德育管理模式。积极营造浓郁的校园文化氛围。 2.全面提高教育教学质量。坚持“以人为本、共同发展”的办学理念，以全面提高教育教学质量为中心，扎实稳步推进新课程改革，积极探索有针对性课堂教学方法，逐步建立符合我校实际的高效课堂模式，建立较为完备的科学的教育评价体系。争取实现高中、职专录取双丰收。 3.积极改革创新学校管理模式，加强学校科学化管理，加强过程管理与监控，全面提升学校各方面工作的管理水平，实现学校管理规范化、精细化。 4.加强党建工作，重点做好领导班子的思想作风、工作作风建设，抓好班子建设。 5.全面加强学校安全工作，积极营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，保障和推动学校的持续健康发展。 6.深化教育科研工作，完善科研管理制度，建立激励机制。认真做好“十一五”省级科研课题研究工作，并形成阶段性成果。确立以课堂教学为主阵地，以研究教法、学法为主要内容的教研活动，扎实开展教育科研活动。 7.进一步加强学校民主化管理，深化党务校务公开活动；认真抓好学校后勤保障工作。 8.大力改善办学条件，做好危房改造工作，筹措各种资金完善配套建设，增加现代教育技术设备，巩固教育现代化创建成果。 四、工作思路 (一) 坚持德育首位,提高育人实效 1．加强德育队伍建设,完善校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、班主任、团总支、学生会的主力军作用,充分发挥政教处、团校的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2．认真组织三月份的“德育宣传月活动”，通过学生喜闻乐见的系列活动，提升学生的思想道德素质。 3．抓好学生常规教育。政教处要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操、大课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 4．加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以社团活动、主题活动、班级活动为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以主题活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。 （二）坚持以人为本,提高教师队伍素质 新学期学校将以继续深入学习贯彻省“五严”规定为契机，继续加强教干教师队伍素质建设，努力提升教干教师的综合素质和业务能力； 1.加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。继续实施周五例会和工作汇报制度，充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2.继续深入贯彻“德育为首”的教育理念，学校将把四月份定为“师风师德建设加强月”，深入开展师风师德建设,树立“内强素质，外树形象”的教师形象。在教师中深入开展向“师德标兵”、“优秀教师”学习宣传的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3.研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”、“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。 (三) 规范教学管理,提高教学质量 继续以关注有效课堂为教学工作主线，以教学基本功的训练为载体，以促进教学方式和学习方式的转变为根本，建立“优化教学设计、活化课堂教学、精化课后训练”的教学模式，实现教学质量的内在提升。 1．加强教育教学常规管理。开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通