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苏教版五年级下册数学《圆的认识》PPT[修改版]
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李萌萌
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正方形
长方形
三角形
平行四边形
梯形
圆
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这些平面图形是由线段围成的。
圆是平面上的一种 图形。
曲线
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1.用圆规画圆分哪几步?
2.圆画在纸上的位置与什么有关?
3.圆的大小与什么有关?
用圆规在纸上画一个圆。边画边思考:
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用圆规画圆的步骤:
1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;
2.把有针尖的一只脚固定在一点上;
(两脚叉开)
(固定针尖)
(旋转成圆)
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圆规针尖固定的一点决定了圆的位置。
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圆规两脚间的距离决定了圆的大小。
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连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。
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半径
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针尖固定的一点是圆心。
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直径
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通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。
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画一画 量一量 折一折 比一比
1.在同一个圆里可以画多少条半径,每条半径的长度相等吗?
2.在同一个圆里可以画多少条直径,每条直径的长度相等吗?
3.同一个圆的直径和半径有什么关系?
4.圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?
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同圆内,半径有无数条,长度都相等。
在圆中画半径,看谁画的多?
这些半径的长度有什么关系。
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同圆内,直径有无数条,长度都相等。
在圆中画直径,可以画多少条?
量一量这些直径的长度有什么关系。
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说一说为什么车轮都要做成圆的?车轴应装在哪里?
思考:
不平稳
不平稳
平 稳
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这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性,车轴放在圆心的位置,车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。
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