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2015年上期总周计划
中 二 班周活动展示
活动主题 我 爱 家 乡 活动目标 鼓励幼儿多渠道的了解自己家乡的美丽与变化 ,并能主动的与同伴进行交流。 星期
项目 一 二 三 四 五 ` 晨 间 锻 炼 单双脚
交替跳圈 玩布袋 沿直线
踩高跷 朝前方扔沙包 彩虹伞抛球 教学活动(一) 语言、社会:我的家 艺术、社会:新的房子 健康、语言:爸爸妈妈不在家 社会、语言:夸夸我的家人 科学、语言:我家几口人 教学活动(游戏) 体育游戏:老狼老狼几点钟 智力游戏:
配装工人 音乐游戏:洗衣小帮手 体育游戏:
讨小狗 音乐游戏:石头人 户 外 活 动 走轮胎 攀爬墙 套圈 淘气堡 小型玩具 下
午 游戏(区域)活动 区域活动 艺术、科学:屋檐下的小猫咪 区域活动 安全活动:
安全游戏
不争抢 礼仪活动:
系鞋带 户 外 活 动 大型玩具 城堡玩具 大型玩具 跑步 滑滑梯 生 活 活 动 引导部分幼儿认识生活用品的标记,关注幼儿使用时的准确率。 环 境 创 设 根据主题《我的家乡》布置好主题墙;丰富主题下的区域材料。 家 园 联 系 收取新生的体检表和疫苗接种证。
提醒家长核对家校通信息接收的电话号码。
3、及时与新生家长交流幼儿的在园表现。 社 区 活 动 带领新生幼儿参观幼儿园的外部环境,教师适时解说,让其尽快适应并喜欢幼儿园的生活。 其 它 与新生多些交谈、说笑及拥抱等,让他们感受老师的爱意,真正的喜欢上老师。 第 2 周 3月 9至 3月13日
中 二 班周活动展示
活动主题 我 爱 家 乡 活动目标 能根据自己对家乡的观察经验,大胆在集体面前表达自己的发现和想法。 星期
项目 一 二 三 四 五 ` 晨 间 锻 炼 玩布袋 沿直线
推小车 粘粘包 创意玩球 朝篓中
扔沙包 教学活动(一) 语言、社会:亮亮大超市 健康、语言:阿 嚏 社会、语言:
家乡新的变化 艺术、社会:盖房子 科学、社会:小小统计员 教学活动(游戏) 智力游戏:
配装工人 书写活动:1 智力游戏:
谁的本领大 功能室活动:
厨艺室
图书室 体育游戏:讨小狗 户 外 活 动 小型玩具 攀爬墙 套 圈 淘气堡 滑滑梯 下
午 游戏(区域)活动 安全教育:
坏人来了怎么办? 区域活动 功能室活动:感官统合室 礼仪教育:
过马路 艺术、语言:蓝印花布 户 外 活 动 蹦蹦床 城堡玩具 大型玩具 揪尾巴 淘气堡 生 活 活 动 继续关注幼儿生活用品的取用情况;幼儿用餐规则的制定与落实。 环 境 创 设 利用家长资源丰富主题墙的内容和主题下的区域材料。 家 园 联 系 利用QQ群等形式向家长展现幼儿在园活动的动态。 社 区 活 动 其 它 关注新生幼儿入餐时使用筷子的情况。 第3 周 3月 16至 3月20日
中 二 班周活动展示
活动主题 我 爱 家 乡 活动目标 利用各种资源与平台,引导幼儿认识家乡标志性的建筑,丰富幼儿对家乡的认识,激发幼儿关注家乡的情感。 星期
项目 一 二 三 四 五 ` 晨 间 锻 炼 单脚跳圈 竹蜻蜓 自抛自接球 毛毛虫
(利用布袋) 沿弧线
踩高跷 教学活动(一) 科学、社会:
我为家乡建筑忙 社会、语言:三只想生病的小猪 艺术、社会:火车呜呜叫 科学、艺术:好玩的传声筒 语言、社会: 堆馒头 教学活动(游戏) 沙土游戏:
挖 洞 音乐游戏:
你的家在哪里? 智力游戏:
你说我猜 体育游戏:
胖企鹅回家 体育游戏:紧急穿越 户 外 活 动 小型玩具 种植园活动 草地上
自由玩 淘气堡 踩轮胎 下
午 游戏(区域)活动 健康、社会:迷路了怎么办? 区域活动 书写练习:
1、2 礼仪活动:
讲信用 艺术、社会:走亲戚 户 外 活 动 玩羊角球 城堡玩具 大型玩具 花样玩球 淘气堡 生 活 活 动 入餐前能有序的排队取饭;入餐时能保持安静同时做到残渣入盘;入餐后有擦嘴、簌口的习惯。 环 境 创 设 不断丰富主题材料和主题下的区域材料。 家 园
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