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八年级 第15章 分式 一、知识点集结 1、分式 从分数到分式 分数的基本性质 2、分式的运算 分式的乘除 分式的加减 整数指数幂 3、分式方程 分式方程的概念及解法 増根 分式方程的应用 二、考点的引发、思维的拓展 （一）、分式定义及有关一：考查分式的定义【例1】下列代数式中：，是分式的有： . B. C. D. 考点二：考查分式有意义的条件【例2】当有何值时，下列分式有意（1） （2） （3） （4） （5） 已知分式，当x＝2时，分式无意义，则＝ ，当6时，使分式无意义的x的值共有 个． 当取何值时，下列分式有意义： （1） （2） （3） 三：考查分式的值为0的条件【例3】当取何值时，下列分式的值为0. （1） （2） （3） 变式1、分式的值为0时，x的值是（ ）（A）0 （B）1 （C）－1 （D）－2当为何值时，下列分式的值为零： （2） 四：考查分式的值为正、负的条件 【例4】（1）当为何值时，分式为正；（2）当为何值时，分式为负；（3）当为何值时，分式为非负数.二）分式的基本性质及有关1．分式的基本性质： 2．分式的变号法则： ：化分数系数、小数系数为整数系数 【例】不改变分式的值，把分子、分母的系数化为整数. （1） （2）：分数的系数变号 【例】不改变分式的值，把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号. （1） （2） （3）：化简求值题 【例】已知：，求的值.【例】已知：，求的值. 【例】若，求的值.．已知：，求的值. 变式2.已知：，求的值.若，求的值. ．如果，试化简. （三）分式的运算1．确定最简公分母的方法：①最简公分母的系数，取各分母系数的最小公倍数； ②最简公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次幂. 2．确定最大公因式的方法：①最大公因式的系数取分子、分母系数的最大公约数； ②取分子、分母相同的字母因式的最低次幂. ：通分【例1】将下列各式分别通分. （）；（） ：约分【例】约分（1）；（）；（3）. ：分式的混合运算 ± ＝ 法则2：异分母的分式相加减，先通分，转化为同分母分式，然后再加减。 用式子表示为： ± ＝± ＝ 【例】计算： （1）； （2）； （3）； （4）； （）； （）；（） 变式1、计算： 例14、先化简，再求值：其中a=5,b=-3 变式1、已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，，，求 的值.若， 求的值＝ ． ＝ ． 变式1、＝　　　　　　　． ＝　　　　　　　． ＝　　　　　　． =　　　　　　　 例16、在“鸟巢”钢结构工程施工建设中，使用了我国自主研制的强度为帕的钢材，那么帕的原数为 . 变式1、纳米是一种长度单位，1纳米=10－9米。已知某花粉的直径为3500纳米，那么用科学记数法表示这种花粉的直径为 米. 考点十二：化简求值题 【例】先化简后求值 （1）已知：，求分子的值； （2）已知：，求的值； （3）已知：，试求的值. ：求待定字母的值 【例】若，试求的值. 变式1．计算 （1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）； （7）. 2．先化简后求值 （1），其中满足. （2）已知，求的值. 3．当为何整数时，代数式是整数，并求出这个整数值. ； （2）； （3）； （4） 提示易出错的几个问题： ①分子不添括号；②漏乘整数项；③约去相同因式至使漏根；④忘记验根. 2、特殊方法解分式方程 【例20】解下列方程 （1）； （2） 考点十四：求待定字母的值 【例21】若关于的分式方程有增根，求的值. 变式1、若分式方程的解是正数，求的取值范围. 考点十五：解含有字母系数的方程 【例22】解关于的方程（提示：（1）是已知数；（2））