2015年中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第二章 2.7.doc

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2015年中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第二章 2.7

§2.7 函数的图像 1. 描点法作图 方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图像. 2. 图像变换 (1)平移变换 (2)对称变换 ①y=f(x)y=-f(x); ②y=f(x)y=f(-x); ③y=f(x)y=-f(-x); ④y=ax (a0且a≠1)y=logax(a0且a≠1). ⑤y=f(x)y=|f(x)|. ⑥y=f(x)y=f(|x|). (3)伸缩变换 1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)当x∈(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图像相同.( × ) (2)函数y=af(x)与y=f(ax)(a0且a≠1)的图像相同.( × ) (3)函数y=f(x)与y=-f(x)的图像关于原点对称.( × ) (4)若函数y=f(x)满足f(1+x)=f(1-x),则函数f(x)的图像关于直线x=1对称.( √ ) (5)将函数y=f(-x)的图像向右平移1个单位得到函数y=f(-x-1)的图像.( × ) (6)不论a(a0且a≠1)取何值,函数y=loga2|x-1|的图像恒过定点(2,0).( × ) 2. (2013·山东)函数y=xcos x+sin x的图像大致为(  ) 答案 D 解析 函数y=xcos x+sin x为奇函数,排除B.取x=,排除C;取x=π,排除A,故选D. 3. (2013·北京)函数f(x)的图像向右平移1个单位长度,所得图像与曲线y=ex关于y轴对称,则f(x)等于(  ) A.ex+1 B.ex-1 C.e-x+1 D.e-x-1 答案 D 解析 与y=ex图像关于y轴对称的函数为y=e-x. 依题意,f(x)图像向右平移一个单位,得y=e-x的图像. ∴f(x)的图像由y=e-x的图像向左平移一个单位得到. ∴f(x)=e-(x+1)=e-x-1. 4. 已知图①中的图像对应的函数为y=f(x),则图②中的图像对应的函数为(  ) A.y=f(|x|) B.y=|f(x)| C.y=f(-|x|) D.y=-f(|x|) 答案 C 解析 y=f(-|x|)=. 5. 已知函数f(x)=的图像与直线y=x恰有三个公共点,则实数m的取值范围是(  ) A.(-∞,-1] B.[-1,2) C.[-1,2] D.[2,+∞) 答案 B 解析 方法一 特值法,令m=2,排除C、D,令m=0,排除A,故选B. 方法二 令x2+4x+2=x,解得x=-1或x=-2, 所以三个解必须为-1,-2和2,所以有-1≤m2. 故选B. 题型一 作函数的图像 例1 分别画出下列函数的图像: (1)y=|lg x|;    (2)y=2x+2; (3)y=x2-2|x|-1; (4)y=. 思维启迪 根据一些常见函数的图像,通过平移、对称等变换可以作出函数图像. 解 (1)y=图像如图①. (2)将y=2x的图像向左平移2个单位.图像如图②. (3)y=.图像如图③. (4)因y=1+,先作出y=的图像,将其图像向右平移1个单位,再向上平移1个单位,即得y=的图像,如图④. 思维升华 (1)常见的几种函数图像如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y=x+(m0)的函数是图像变换的基础;(2)掌握平移变换、伸缩变换、对称变换等常用方法技巧,可以帮助我们简化作图过程.  作出下列函数的图像. (1)y=sin |x|;(2)y=. 解 (1)当x≥0时,y=sin |x|与y=sin x的图像完全相同, 又y=sin |x|为偶函数,其图像关于y轴对称,其图像如图. (2)y==1-,该函数图像可由函数y=-向左平移3个单位再向上平移1个单位得到,如下图所示. 题型二 识图与辨图 例2 (1)(2013·四川)函数y=的图像大致是(  ) (2)已知f(x)=,则下列函数的图像错误的是(  ) 思维启迪 (1)根据函数的定义域,特殊点和函数值的符号判断; (2)正确把握图像变换的特征,结合f(x)的图像辨识. 答案 (1)C (2)D 解析 (1)由3x-1≠0得x≠0,∴函数y=的定义域为{x|x≠0},可排除选项A;当x=-1时,y==0,可排除选项B;当x=2时,y=1,当x=4时,y=,但从选项D的函数图像可以看出函数在(0,+∞)上是单调递增函数,两者矛盾,可排除选项D.故选C. (2)先在坐标平面内画出函数y=f(x)的图像,再将函数y=f(x)的图像向右平移1个单位长度即可得到y=f(x-1)的图像,因此A正确; 作函数y=f(x)的图像关于y轴

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