【政治】2.2《文化塑造人生》课件（人教版必修3）.pptVIP

第二课 文化对人的影响 第二课时 文化塑造人生 学习目标： 1、文化塑造人生的表现（理解） 2、培养健全人格的重要途径（识记） 3、社会发展和人的发展的关系（理解） 4、人的全面发展的表现（识记） 学习重点： 文化塑造人生的表现 学习难点： 社会发展和人的发展的关系 你认为，这些语句为什么能够代代相传？ 杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向…… 李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀; 这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵，正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。 假如生活欺骗了你 普希金 　　假如生活欺骗了你, 　　不要悲伤,不要心急! 　　忧郁的日子里须要镇静: 　　相信吧！快乐的日子将会来临。 　　心永远向往着未来； 　　现在却常是忧郁： 　　一切都是瞬息，一切都会将过去； 　　而那过去了的，就会成为亲切的怀念。 　　　　　　　　　　　　　　——一八二五年 －－体现了诗人积极乐观的心态 断章 作者：卞之琳　　你站在桥上看风景， 　　看风景的人在楼上看你。 　　明月装饰了你的窗子， 　　你装饰了别人的梦。 反映了人与人之间的联系，启示我们不妨多从对方的角度看待问题，或许你会有全新的发现 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 优秀文化是怎样塑造人的？ 二、文化塑造人生 (一) 丰富精神世界 1、优秀文化能够丰富人的精神世界 (1)、从文化赏析对人格塑造的意义看 (2)、从当前我国人民精神世界的主流看 四个意识,三个主义,三种观念 （二）增强精神力量 1.优秀文化增强精神力量 感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量 带着下列问题欣赏音乐： 《国际歌》和《义勇军进行曲》带给了我们怎样的精神力量？ 130多年来，《国际歌》成为国际无产阶级的战歌，被翻译成世界各国文字，传遍地球上每一个角落，响彻寰宇。在俄国冬宫，在西班牙前线，在中国的渣滓洞集中营，在亚非拉的反帝反殖战场上……一切曾有被压迫者反抗的地方，都能听到《国际歌》的激昂声音。鲍狄埃也因此被称为“是一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。这首歌还以它强大的生命力响遍全世界，永唱不息。 《义勇军进行曲》鼓舞人们永远以昂扬的精神继续前进。它歌唱了人民的意志，唱出了民族自信心，唱出了为着理想不怕牺牲，敢于与敌人血战到底的英雄气概。这支歌曲很雄壮、豪迈，有革命气概，节奏鲜明。 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声.起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进! 义勇军进行曲 （二）增强精神力量 1.从优秀文化作品提供精神力量的体验看 2.从优秀文化哺育优秀中华儿女的事实看 (中共始终代表中国先进文化的前进方向) 增强人的精神力量 “铁人”王进喜 井冈山精神 坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、敢于胜利。 长征精神主题是一不怕苦，二不怕死； 是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。 长征精神 万众一心 、众志成城 　　不怕困难、 顽强拼搏 　　坚韧不拔 、敢于胜利 “万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利 ” 抗非精神 “特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献” 航天精神 这些精神，无论在争取民族独立、人民解放的年代，还是在建立社会主义制度、开创建设中国特色社会主义事业的时期，始终代表中国先进文化的前进方向，给人以无穷的精神力量。 （三）促进人的全面发展 1、社会发展与人的全面发展 2、人全面发展的表现 （1）关系： 相互结合、相互促进 （2）过程： 渐进性、长期性 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 3、人的全面发展需要优秀文化 文化塑造人生 丰富精神世界 优秀文化能够丰富人的精神世界 培养健全人格的重要途径 目前我国人民精神世界的主流 增强精神力量 优秀文化能够增强人的精神力量 中共始终代表中国先进文化的前进方向 促进人的 全面发展 社会发展和人的发展的关系 人的全面发展的表现 优秀文化哺育优秀中华儿女 人的全面发展需要优秀文化