博士生财务础理论研究专题 教学大纲 2012-6-11.doc

2012级博士研究生 财务基础理论研究专题 教学大纲 开课院系：管理学院会计学系 课程编号： 课程英文名称：Financial basic theory research topics 课程总学时：54 总学分：3 其中，授课学时：45，讨论与问题研究学时：9 推荐使用教材： 一、《公司财务与治理机制：美国、日本和欧洲的比较》，作者：[美] 唐纳德·H·邱主编，杨其静、林妍英等译 出版社：中国人民大学出版社，出版时间及版次：2005年第1版 二、《财务学的边界》，作者：罗福凯 出版社：经济管理出版社，出版时间及版次：2010年第1版 三、《当代财务管理主流》，作者：王化成 陆正飞 宋献中 出版社：东北财经大学出版社 2005年第1版 课程教学目标与基本要求： 一、课程性质 “财务基础理论研究专题”是会计学博士研究生的专业选修课程。该课程主要讲授财务理论研究前沿性成果和重大现实财务问题研究的新进展。其主要内容包括财务基础理论新领域、利益相关者财务问题、制度财务学问题、行为财务学问题、资本运营与企业并购、资本新形态研究、价值管理研究，以及企业可持续成长中的财务问题等。其目的，一是使博士研究生及时准确学习和掌握中外财务学界理论研究前沿和财务现实问题的发展，掌握财务理论研究的主要领域和方向，全面深入和系统地考察财务理论的应用研究情况。同时，指导博士研究生开展财务管理的理论研究，撰写研究论文，承担专业专题讲座。 专题性讲座采取教师讲授和学生讨论相结合的教学方式，以教师讲授为主，博士研究学生课堂讨论为辅。主讲教师由多人组成，授课教师是博士生导师组成员，每个授课老师根据教学计划和自身研究成果，承担一个或多个财务理论专题的授课任务。 “财务基础理论研究专题”的每一讲，都包括理论渊源、研究进展、代表人物和观点、应用问题，以及该专题对财务理论研究的推进作用等部分。换言之，每一章讲稿的结构是：专题的提出和研究背景、学术界研究进展、专题的实践程度、应用研究情况等。 二、教学特点 前沿理论的专题研究和重大现实问题的财务解决方案，是该课程内容的主要特征。博士研究生直接参与专题讲座，在教师的指导下撰写讲稿，并开展一定程度的专题研究工作。 同其他课程一样，讲课前，老师会把每一章讲义的word文档或PPT演示稿发给博士研究生的公共邮箱里，期望同学们课前先通读讲义全部内容。提前准备有关学术研究文献，提高教学效果。 三、作业和工作论文设计 每一讲或每一章都有若干个课后思考题。基本上，每一个月做一次书面作业，主要撰写论文、文献述评或研究报告，整个学期大约做4-5次作业。要求作业质量第一。这些作业主要是工作研究论文，或作为内部研究论文，或作为对外发表论文，每位博士研究生至少完成一篇工作论文、一篇文献述评和一篇专题研究报告，作业发到sdqdfm@163.com 四、期末考试安排 平时作业可占30%成绩。考试以撰写论文、研究报告或文献述评的方式，即同学们的学期末最后的一次作业可作为考试卷提交存档，老师给出成绩，占70%。全部作业的平均成绩作课程考试成绩。 六、任课教师及其承担的研究专题授课任务 会计学博士研究生指导教师小组成员承担授课任务 研究专题 授课教师 （一）财务学的边界和财务理论研究的新进展， 罗福凯教授 （二）21世纪前十年美国财务理论研究文献述评 罗福凯教授 （三）要素资本理论的渊源于应用研究 罗福凯教授 （四）技术资本：一个新的理论分析框架 罗福凯教授 （五）知识资本与“智力资本”的比较和分析 罗福凯教授 （六）海外并购与无形资源研究 王元月教授 （七）计量财务学的研究进展 王元月教授 （八）利益相关者财务理论和实践 孙建强教授 （九）公司财务与绩效评价研究 孙建强教授 （十）公司营运资本的基础理论、应用理论和指数设计 逄咏梅副教授 该课程主讲教师罗福凯和王元月教授，均为会计学财务管理研究方向指导教师，孙建强教授是管理会计学教授，擅长于公司绩效评价、数量财务和利益相关者财务研究；逄咏梅副教授是制度财务学和价值链财务研究专家。同其他课程一样，该课程也由导师组一位青年教授（副教授或讲师）做助手，作为辅助教师。 考试形式：开卷考试 撰写研究论文、文献述评，或者研究报告等 各章节授课内容、教学目标、授课模式学时分配： 章 节 课程讲授内容 教学目的 授课模式 学时 第一讲 财务